政治复习题(11)

重庆大学研究生中国特色社会主义理论与实践研究期末考试题。开卷。

一个社会的财富分为物质财富和精神财富两大类。如果说经济建设主要是充实社会的物质财富，那么文化建设则是以精神财富的形式增进国民财富。文化不仅以其文化产业、文化资源、文化产品和文化设施直接产生巨大经济效益的形式充实了国民经济体系，而且以其巨大的精神财富增进了社会财富，成为衡量综合国力的重要方面。 其三，文化还以其影响力、辐射力来显示综合国力。国力的强弱，国家影响力的大小，文化举足轻重。先进国家的文化往往凭借其经济实力和政治实力，传播、辐射到其他国家。即使经济发展相对落后的国家，如果其文化具有得天独厚的优越性，在国际上也会有其重要地位，文化能够成为显示综合国力相对独立的力量。

（三）文化促进综合国力，是推动综合国力增强的重要力量。文化不仅构成和显示综合国力，而且促进其他国力，以其对经济、政治、军事、外交的巨大能动作用，推动它们的发展，为增强综合国力提供精神动力和智力支持。首先，文化是推动社会经济发展的强大动力。任何社会的经济活动，如果缺乏一种文化含量和精神动因，最终必然是低效甚至无效的，文化创造经济活动特定的人文环境，保证经济活动有序运行。文化以科技、知识、信息的形式，直接物化到生产产品中去，促进经济效益的提高和劳动生产率的增长。文化是创新的灵魂，只有文化的创新，加大经济中的科技和文化含量，经济才能获得长足 发展的动力。文化建设还通过提高劳动者的素质而对生产力的发展起 非同寻常的推动作用。其次，文化是影响社会政治发展的重要力量。文化发展对政治变革起先导作用，历史上重大社会变革往往是从文化 变革开始的。文化是一定社会政治结构、政治运作的基本条件。再次， 文化发展是维护社会稳定的重要前提。文化矛盾和文化冲突是社会不安定的重要因素。而主导文化对于调节社会矛盾，整合民族各种力量， 使社会和谐运行起着不可替代的润滑作用。此外，文化还通过它对人的教育、陶冶、塑造来发挥其对综合国力要素的潜在支配力和巨大影响力。

文化“是综合国力的重要标志” 的科学论断的意义

文化“是综合国力的重要标志”的科学论断，首先是对当代世界科技迅猛发展，综合国力剧烈竞争所呈现的新趋势、新特点的敏锐而深刻的反映，体现了当代特别是即将到来的新世纪的时代特征。现代科学技术发展日新月异，科技文化正以不可阻挡之势，强烈地影响着国际力量的对比和世界格局的变化。科学技术是第一生产力，科技力是综合国力的首要或决定性的因素，已成为不争的事实。特别值得注意的是，知识经济时代正悄悄地向我们走来，它标志着以物质资源的高消耗为基础的工业经济的衰落和以知识、科技、信息、教育为基础的知识经济的兴起。知识经济重视知识的积累与创造，注重知识的扩散与使用，国民创造知识和应用知识的能力与效率将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的关键因素。知识经济使文化的国力效应更加鲜明地凸现出来。事实表明，现代文化已经不是单纯的意识形态。作为综合国力它已成为世界的潮流与国际的共识。显然，文化“是综合国力的重要标志”的论断，正是对这一世纪之交社会发展新特点、新态势的积极回应，是反映时代必然要求和社会发展客观趋势的科学结论。

该论断是对我国社会主义建设历史经验和改革开放新鲜经 验的科学概括。建国以后，我们党在领导社会主义革命和建设的过程 中，一贯重视文化的作用，从而为社会主义革命和建设的顺利发展奠 定了思想基础，创造了良好的舆论环境。但长期以来，由于“左”的 错误思想的影响，我们只重视了文化的意识形态、工具、手段的职能， 而在某种程度上忽略了其作为国力、素质、目的的属性，结果导致了 许多认识上的偏差和实践中的失误，也影响了社会主义文化的声誉。 党的十一届三中全会以后，我们果断地纠正了这种失误，并且确定了 我国跨世纪的社会经济发展战略，这就是科教兴国战略和可持续发展 战略。这两大战略反映了我们增强文化实力，推动经济快速发展和社 会全面进步的坚强决心。同时，我们还必须看到，面对世界范围内各 种思想文化的相互激荡，西方资本主义发达国家把文化渗透作为瓦解 社会主义国家，削弱民族凝聚力的手段，这就要求我们必须把文化提 高到国力的高度来认识，这不仅有巨大的经济意义，而且有重要的政 治意义。

该论断是对马克思主义文化理论和建设有中国特色社会主 义理论的继承和发展。马克思主义历来重视文化的力量。马克思指出： “生产力中也包括科学”。而且在马克思看来，科学是一种在历史上 起推动作用的、革命的力量。恩格斯曾经深刻地指出：历史过程中的 决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产；但是，如果以此认 为经济因素是唯一决定性的因素，那就会把这个命题变成毫无内容的、 抽象的、荒诞无稽的空话。历史发展并不是单一的力量，而是在各种 力量构成的“合力”的作用下不断发展进步的。列宁强调：我们必须 取得资本主义遗留下来的科学、技术、知识和艺术等全部文化，用它 来建成社会主义。只有用人类创造的一切知识来丰富自己的头脑，才 能成为共产主义者。在我们党的历史上，毛泽东同志曾鲜明地提出国 力要素综合论的思想。他在《新民主主义论》中明确提出：“新的政 治力量，新的经济力量，新的文化力量，都是中国的革命力量”。这 实际上揭示了政治力、经济力、文化力是人类社会发展的三种基本力 量。邓小平同志发展了毛泽东国力要素综合论的思想。他认为，衡量 一个国家的国力，要综合地看，全面地看。并且，他创造性地提出了 “科学技术是第一生产力”的光辉命题，指出“教育是一个民族最根本的事业”，明确把科技和教育作为举足轻重的国家实力

文化“是综合国力的重要标志”的科学论断，深入揭示了文化的本质和功能，是马克思主义文化理论的突破和创新。其显著特点和重大的理论价值在于：第一，这一科学论断，明确揭示了文化的国力属性，深化了对有中国特色社会主义文化本质的认识。文化作为意识形态，为一定社会的经济基础和政治制度服务；作为国力，它又