计算机基础-EXCEL考试题操作指导(1)(9)

对话框；在图表类型中选择“柱状图”→单击“下一步”按钮，在“图表向导—4步骤之2—图表数据源”对话框中；选择数据区→单击“数据”右侧的折叠按钮→用鼠标选择B2：B5（所有姓名，包括姓名字段名）单元格区域，按住Ctrl键后用鼠标选择E2：E5单元格区域（所有期末成绩）和F2：F5区域（所有总评成绩）→单击“折叠”按钮，恢复“数据源”对话框→选择“系列生产在”→“列”→单击“下一步”按钮→弹出“图表向导—4步骤之3—图表选项”对话框；在标题标签中，输入图表标题“成绩单图表”，在“网格线”标签中，选择y轴“主要网格线”，在“图例”标签中选择“显示图例”→“靠右”，在“数据标志”标签中选择“显示值”→单击“下一步”按钮→在“图表向导—4步骤之4—图标位置”对话框中；选择“嵌入工作表”→单击“完成”按钮→适当调整图表的大小和位置。

35.启动Excel程序， 在A1：A6单元格区域中，输入32、数学、2004年6月1日、分数1/2、88、邮政编码300010，用COUNT函数计算出A1：A6单元格区域中数值的个数，结果存放在A7单元格内。

操作指导：在“Sheet1”工作表A1：A6单元格区域中输入已知数值，选中A7单元格→单击“插入函数fx”工具按钮→在“插入函数fx”对话框中选择“COUNT”函数→在“COUNT”函数选项板中，用鼠标选择要统计的数据范围A1：A6，单击“确定”按钮。A7单元格中的内容即为A1：A6单元格区域中数值的个数。

36.启动Excel程序，将表5.19中的“单价”列和“销售金额”列的数字前添加￥符号，并保留两位小数。

操作指导：建立表5.19工作表→选择数值区域，单击“格式”→“单元格”→在“单元格格式对话框”选择分类中“货币”，在小数位数选择2，在货币符号中选择“￥”→单击“确定”按钮。

37.启动Excel程序，在工作表中创立表5.20，插入B4单元格，并使单元格下移，在插入的单元格输入数字97。

操作指导：建立如表5.20所示的工作表→选择B4单元格，单击“插入”→“单元格”→在“插入”对话框中，选择“活动单元格下移”→单击“确定”按钮→在插入的单元格输入97即可。