人工智能课后习题

人工智能课后习题

单元习题：

第一章 序论

1-1 人工智能形成的社会背景是什么？人工智能是哪年、在什么地方、以什么方式

正式出现的？这次会议的发起人是哪几位？其它参加人是谁？会议主要议题是什么？

1-2 人工智能发展历程的主要标志是什么？

1-3 人工智能与机器智能之间到底有没有差异？如果有那么表现在何处？

有，前者主要研究人类思维、认知的特征、机理、本质与人工实现手段、策略，而后者的重点则仅仅集中在人类智能的人工实现手段、策略方面

1-4 如何看待人工智能的发展兴衰？你从中得到何等感想与启示？

1-5 生物界具有智能的基本条件是什么？

1-6 人工智能的本质是什么？它的三个层次体系又是什么？

1-7 怎样认识智能的人类独有性？如何看待智能、本能的个体差异和随社会进步而

发展的特性？按照自己的观点给智能、本能和人工智能各下一个定义。

1-8 人工智能求解问题的基本特点是什么？

1-9 构成人工智能系统的主要方面是什么？

1-10 评判工程产品是否具有“智能”的基本标准是什么？

第二章 知识表示

2-1 人类知识有哪几个层次结构？它们各自的主要内容是什么？

2-2 当前人工智能系统主要关心哪些方面的知识？

事实、规则、控制和元知识

2-3 设计知识表示方法的基本原则是什么？

2-4 衡量知识表示方法优劣的主要标准是什么？

2-5 过程表示法的优点与不足是什么？

2-6 谓词逻辑表示法的优点与不足是什么？

2-7 什么是一阶谓词？

2-8 用谓词逻辑演算公式表示下列句子

（1）A computer system is intelligent if it can perform a task which, if performed by a human, requires intelligence.

（2）A formula whose main connective is a → is a equivalent to some formula whose main connective is a V.

（3）每个人都期望他（她）们的父母关心、爱护自己。

2-9 问题归约法的基本实质是什么？它的组成部分是什么？

2-10 与或图节点可解的条件是什么？

2-11 什么叫状态空间？

2-12 运用状态空间表示法需首先确定哪三件事？

2-13 产生式表示方法的规则三要素是什么？

2-14 产生式表示方法适合于解决哪几类问题？

2-15 产生式系统的特点是什么？

2-16 语义网络的特点是什么？

2-17 语义网络的基本结构是什么？

2-19 框架系统的基本特点是什么？

2-20 用框架建立你寝室的主要物件描述。

2-21 作为一个电影观众，请你编写一个去电影院看电影的剧本。