心理学复习资料 Microsoft Word 文档(9)

教学原则

定义

它是进行教学必须遵循的基本要求

主要教学原则

科学性与思想性相结合；理论联系实际；直观性原则；启发性原则；循序渐进性原则；巩固性原则；因材施教。

教学方法

定义

是师生为实现教育目的，完成教学任务所采用的手段和一整套工作方式。

思想

启发式和注入式（两种对立的教学方法思想）。

分类

①以语言传递为主的教学方法（讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法）；②以直观感知为主的教学方法（演示法、参观法）；③以实际训练为主的教学方法（练习法、实验法、实习作业法、实践活动法）；④以探究活动为主的教学方法；⑤以情感陶冶为主的教学方法（欣赏教学法和情景教学法）。

方法改革

学习方式

接受学习与研究性学习

教学手段

教学组织形式

班级

授课制

按固定班级、既定课程计划和时间表进行教学。

基本特征：固定班级、可、固定时间。

课的类型

单一课和综合课

综合课的结构

①组织教学；②复习过渡；③讲授新教材；④巩固新教材；⑤布置课外作业。

辅助形式