2010考研政治精选实用教程马克思主义基本原理概(2)

高中物理教学艺术

于梳

理出各个知识点的基本思路来，看明白他到底要说什么，想通他为什么会这样说

。只要达到这一步，对于这一部分的客观性试题就算是是基本复习到位了。这种

考试的特点是如果不理解就会觉得很难，理解了，见到选项就不会出错。如果再

能重点记忆，那就可能攀登高分。其实这还是能做到的。学进去了也未必就是煎

熬。况且等待你的是好成绩的奖赏和成功的喜悦。

马克思主义从产生到现在已经 160 年，却随着历史的发展显示出巨大的生命力。

邓小平同志说： “ 我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克

思主义是科学。 ” 当人类即将迈入 21 世纪的时候，英国广播公司 (BBC) 在全

球范围内举行过一次 “ 千年思想家 ” 网上评选。结果马克思位列榜首。这个

评选结果发人深思，表明了马克思主义无穷的思想魅力。

一、什么是马克思主义

1 ．从创立主体，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，为他们在各个时代、各

个民族的后继者所发展的观点和学说的体系。

2 ．从阶级属性，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理

论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

3 ．从研究对象，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、

社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及

社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

4 ．从主要内容，马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成

的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经

济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

5 ．从狭义上，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的

体系。

至于为什么以马克思的名字命名这一理论，恩格斯在 1886 年曾经作了说明。他

说： “ 马克思比我们大家都站得高些，看得远些，观察得多些和快些。马克思

是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所

以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。 ”

6 ．从广
义上，马克思主义不仅指马恩创立的基本理论、基本观点和学说的体系

，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

7 ．中国化的马克思主义属于广义的马克思主义。

作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克

思主义