2020—2021学年七年级语文部编版下册第11课《老王

11《老王》同步经典练

第一部分：基础经典

1．填空。

《老王》选自《_________》，作者杨绛是现代著名学者、作家_______的妻子，江苏无锡人，作家、_______家。著有散文集《____》《_______》等，译有《_______》。

2．下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A．滞．笨(zhì) 荒僻．(pì) 侮．辱(wǔ) 门框．(kuàng)

B．愧怍．(zhà) 取缔．(dì) 捎．带(shāo) 惶．恐(huáng)

C．镶嵌．(qiàn) 塌．败(tā) 眼翳．(yīn) 肿胀．(zhàng)

D．骷髅．(lóu) 伛．偻(qū) 攥．紧(zuàn) 杨绛．(jiàng)

3．指出下列每组词中的错别字并改正。

(1)惶恐肿胀默许慰籍改为

(2)塌败凑合湖涂抱歉改为

(3)荒僻善良取谛闲聊改为

(4)包裹诲辱凑合僵直改为

4．下面语句中加点词词性解说错误的一项是（）

A．他终于

．．以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。（副词）

B．我从．开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了。（介词）

C．老王常有失群落伍的惶恐，因为

．．他是单干户。（连词）

D．啊呀

．．，老王，你好些了吗？（拟声词）

第二部分：能力经典

5．下列句子中描写人物的方法，判断有误的一项是（）

A．我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”（语言描写）

B．他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。（心理描写）

C．他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（肖像描写）D．他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（动作描写）

6. 精美文段赏析。

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的