歌曲《剪羊毛》教案
小学音乐三年级歌曲《剪羊毛》教案
刘建美
教学目标:
1、技能目标:指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》,并表达出愉快活泼的情绪。
2、知识目标:通过节奏排列的练习,培养学生进行节奏创作的兴趣和感受歌曲愉快,活泼的情绪和风格,创编动作表演歌曲。
3、情感目标:通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐,知道音乐和生活、和劳动密不可分,使他们进一步认识劳动的意义。
教学重点:
1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用,在歌唱中准确的把握附点八分节奏,区别节奏的不同感觉。
2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。
教学难点:
1、歌曲中节奏的演唱。
2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。
教学准备:钢琴、多媒体。
教学过程:
一、创设情境
1、听音乐,律动进教室。
2、师生问好。
二、组织教学
1、 导入:
师:今天老师见到你们一个个都这么可爱,坐得端端正正的样子特别有精神,那我们现在来玩个节奏游戏好吗?