[留守儿童先进事迹材料]优秀留守儿童先进事迹(3)

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_______________________________________________________________________________ 于学校76%以上为

留守儿童，学校就利用下午的大课间开展丰富多彩的活动，让学生快乐、健康地成长。作为学校少先队中队长，乐观开朗的性格，勤奋好学的精神使他在少先队各项活动组织中发挥着积极的作用。在班里，夏语衡还是班主任的得力助手，帮助老师管好班级，并在学生中起到带动作用。他经常组织同学出黑板报，从确定主题到版面设计，都要查阅大量资料，经常是最后一个离开教室。

对于未来，夏语衡自信地说：“我要用自己的笑容去感染和帮助身边的人，做自己生活的小主人。”范文二：优秀留守儿童先进事迹

优秀留守儿童先进事迹

郝XX，女，XX省XX县XX中心学校八（1）班学生，老师的得力的好助手，同学心中的好榜样，爷奶赞扬的懂事好孩子，在他身上有着同龄人难以理解的坚强和勤奋。

由于家境贫寒，她的父母很早就外出务工，由于爸妈忙于工作，小时候的她就留守老家跟爷奶相依为命，郝文静自幼就养成了坚强的性格。上小学的时候，父母把她带到江西无锡，在当地的XX小学读完了小学，2021年9月上初中了，她转回了家乡继续完成学业，从此又开始了留守生活，作为留守儿童的她两年间只能通过电话和父母交流沟通，她在家听爷奶的话，并经常帮助爷奶干一些力所能及的劳动。刚到XX中学的郝XX还不适应课堂教学改革，她从严格遵守《中学生