1.1感受社会变化(2)

①我家从农村搬进县城，住进了楼房②王维以前上班骑自行车，现在买了个轿车上下班③春天到了，鸟儿开始歌唱，树木开始发芽，冰雪开始融化④以前的烽火不见了，现在只要鼠标一点，信息即刻到达⑤“三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家

A①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D_①③④⑤

2．当代，推动经济和社会发展的强大动力是 （ ）

A．教育 B．科学技术 C．中国共产党 D．三大文明

3．人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人：自助旅游；考驾照；去健身房健身；自 费到国外留学 其根本原因是

A.我国经济、社会发展 B．人们的消费观念和消费方式的变化

C人们用于文化生活的消费不断增长 D．人类本身具有追求幸福创造幸福的能力

4歌曲《越来越好》唱道：房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越 好；商品精了价格活了，心情越来越好；天更蓝了水更清了，环境越来越好。哎 越来越来 越来越好来 我们可以从中感受到 （ ）

①社会的发展 ②人们生活水平的提高 ③社会的文明进步 ④我国不再贫穷落后

A．①②③④ B．①②③ C②③ D．②③④

5，小学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是公众的一员，也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。为此，她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。材料说明 （ ）

A．我国公民的民主意识不断增强 B．我国人民的物质生活水平不断提高 C在我国所有公民都能够直接参政议政 D．我国公民的文化生活日益丰富

三、迁移应用

改革开放以来我国取得辉煌成就，

（1）你可以通过哪些途径收集资料？

（2）你可以通过哪些方面感受我国改革改革开放以来取得的成就？

四、教学反思

通过本节课教学，让学生知道社会生活变化发展的主要表现。理解人类社会的发展过程是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。正确认识我国社会发展中面临新的问题和挑战。但在教学中也存在一些问题，如学生对经济生活、文化生活、政治生活方面的变化不清楚，可以列举事例，帮助学生理解掌握。