快乐体育论文(8)

们勇于进取的勇气。

2 成功激励

(1)循序渐进。在快乐中体会成功。如果面对的是没有台阶的高山的山顶,你也许会被吓倒:但如果能沿着台阶爬到山顶,那就很容易接受了。因此,每当我要求学生达到某一比较大的目标时,都会根据不同学生的不同生理、心理特征等设定具体的、明确的,适合学生个体心理特点的教学认知目标及技能目标,将目标设定在学生教学的最近发展区,并由低向高、由易到难地逐步推进,使学生能通过自身努力达到教学目标。这样就能使学生克服恐惧心理,主动、自觉、积极地参与体育活动、愉快地完成目标,感受快乐体育的乐趣,此时教师及时给予肯定的评价,就能使学生产生美好的心理体验,强化学生的自信心。让学生在快乐中体会成功。

【摘要】： 文章从我国体育科学研究的指导方针、国内外体育科学研究的现状等方面来论述国内外体育科研的发展趋势。同时，对体育较发达国家的体育科学研究进行了深入的分析，为我过体育科学研究的发展提供借鉴作用。

【关键词】： 体育科学研究; 指导方针; 现状; 趋势

中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2007)1010174-02

体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律，是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力相通过身体练习进行教育并提高健康水平等规律的综合性科学。我们从我国体育科学研究的指导方针、国内外体育科学研究的现状等方面来论述国内外体育科研的发展趋势。

1. 我国体育科学研究的指导方针

从社会大环境来看，党和国家反复强调要重视人文社会科学研究，2004年初下发的中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》更是将其提到战略的高度，该《意见》指出，"在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学"。《意见》提出了"四个同等重要"，即："哲学社会科学与自然科学同样重要，培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要，提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要，任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要。"这是党中央向全社会发出的振兴人文社会科学研究的时代号召。中央的重视与号召，有力地推动了我国哲学社会科学，包括体育人文社会学的发展。国家加大对社会科学研究的支持力度，如国家社会科学基金由2000年的3800万元增长到2004年1.2亿元。

在全国重视社会科学研究的大好局面下，我国体育实践自身的发展，也有力地拉动了体育科学研究的发展。随着由计划经济向市场经济的转型，我国体育科学研究出现许多颇具挑战性的新问题，这些问题涉及面广，主要集中在8个重点研究领域：体育与经济、社会发展关系，体育发展战略，实施全民健身计划的理论与实践，实施奥运争光计划的理论与实践，发展体育产业的理论与实践，体育管理体制改革，体育法制建设，构建我国体育社会科学学科体系。

2. 国内外体育科学研究的现状

2.1 国内体育科学研究的现状