说明孩子的智力发展正常,因为他已经懂得了因果关系,如果被大人知道是他打坏了东西,大人可能会惩罚他,因此否认自己的行为。
相反,如果这个年龄段的孩子不会逃避责任,而是乖乖等待大人惩罚,这种情况才是家长应该担心的,对于年龄稍大的孩子,如果还是经常还是撒谎,比如说把考试得分从33改成88,这个时候,父母不要在追究谎言本身,而该去想想谎言背后的含义,面对说谎的孩子,打骂肯定不是最好的处理方式。
要想很好的改善孩子撒谎这个问题,首先父母可以多给孩子讲一些撒谎带来的危害,多跟孩子沟通交流,听他讲,然后分析出孩子撒谎的原因,看是不是因为某种目的而撒谎还是对别人不信任而撒谎,或者是不是因为人为的教唆而撒谎;其次父母要通过对孩子的了解,准确判断出孩子撒谎是善意的还是恶意的,多讲一些关于孩子勇敢承认错误的故事,让孩子从根本上认识到自己的错误;最后,家长是孩子最初的老师,所以家长平时一定要诚实,为孩子树立一个好榜样,用实际行动的方法肯定好于单纯用语言的方法。
正所谓言传不如身教!
那么,怎么身教呢?你说,我时时处处都不说谎话不就行咯?呵呵,孩子可不是伯乐,有寻找和辨别千里马的火眼金睛。我们不需要做活雷锋,这里面有非常巧妙地技巧,三眼两语无法说透,而且不同的家庭,不同年龄段的孩子都会有不同的差异处理方式。