《中国教育史》教学大纲
第一编 我国古代的教育
第一讲 原始社会和奴隶社会的教育
第一节 原始社会的教育
一、原始社会的教育活动
二、学校的萌芽
三、原始社会教育的特点
第二节 奴隶社会的教育
一、夏商的教育
二、西周的学校教育制度及特点
复习题:
1、简述原始社会教育的特点。
2、简述西周的学校教育体系及其特点。
第二讲 春秋战国时期的教育
第一节 春秋战国时期教育思想产生的历史条件
第二节 孔子的教育思想
一、生平和教育活动
二、关于教育对象的思想
三、关于教育作用的思想
四、关于教育目的的思想
五、关于教育内容的思想
六、关于道德教育的思想
七、关于教学和教师的思想
八、孔子在教育史上的贡献
第三节 孟子和荀子的教育思想
一、孟子的教育思想
(一)生平和教育活动
(二)关于人性论和教育作用的思想
二、荀子的教育思想
(一)生平和教育活动
(二)关于人性论和教育作用的思想