关于基层学习型党组织建设的问题与对策(17)

为“硬件”提供保证，协调推进学校基层组织建设工作。

一、当前建设学习型党组织存在的主要问题

一是制度落实不够到位。各级党组织都已建立了一整套的学习制度，但在具体的执行中，仍存在“以会代学”、学习走过场的现象，难以做到人员、时间、内容、效果的“四落实”。对上级要求集中统一开展的各类学习教育，普遍落实较好，对个人自学有打折扣的现象。

二是学用结合不够紧密。少数同志理论学习联系实际不够紧密，没有用学到的新知识、新理论去指导实践、推动工作、解决问题。吃老本的思想比较严重，习惯于按老经验、老办法办事，存在着“就学习而学习”的现象，学习的效果不明显。

三是学习的氛围还不够浓厚。少数同志把理论学习当作一种上级部署的任务来对待，缺少学习理论的兴趣和热情。有的同志认为学与不学没有多大关系，把工作做好就可以了，将理论学习与工作割裂开来。有的同志抱怨工作忙没时间学习，学习不求深入，满足于应付了事。有的对学习缺少自觉性，个人自学往往凭兴趣。

二、存在问题的主要原因

一是思想认识不够明确。思想认识不深刻是存在问题的主要原因。