关于基层学习型党组织建设的问题与对策(7)

进一步建设好学校网站，加强党建专栏的建设，整合学校网络资源，为学习型党组织建设活动提供网络学习平台。

信息技术作为现代化技术，是日常的生活与学习的必要工具，强调在应用的过程中逐步的掌握。同时，在学习、掌握应用现代化信息技术的过程中不仅体验感悟新型的学习方式，也在潜移默化中领悟新型文化。

7、进一步解放思想，更新观念，提高创新能力。

在知识经济的时代，我们重视继承，同时面对着日新月异的国家建设大环境，我们的观念和工作应该与时俱进，必须牢牢把握住“创新”这个精髓。所谓创新学习，就是学习要紧密结合我们的工作，要注意从学习的知识中找出有益于我们工作和自身发展的内容，使学习真正起到促进工作、提升技能的作用，并把它运用到教学中去。学习应着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习；应着眼于把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，学用结合，学以致用，不断提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果，不断开创工作新局面。

学习要以科研为载体。以科学研究促进学习，以学习提高科研档次。要将学习型党组织的创建与教育科研工作结合起来，在党员当中开展“教育教学问题聚焦”、“课题研究”、“科研成果展示汇报”等等活动，促使党员积极研讨，主动学习，不断提高创新能力。

8、发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。

注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积