则故事展示了中华文化中蕴含的
①里仁为美的和谐理念 ②团结统一的民族精神 ③修身齐家的家国情怀 ④兼收并蓄的包容智慧
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
11.走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径( ) ①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 ②是由继承和创新中华民族历史文化的要求决定的
③是由我国文化自身发展规律和人民群众个人意愿决定的 ④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.2015年4月12日,北美影片《速度与激情7》在我国内地上映,创下的内地最高票房纪录,成为中国影史首部票房超过20亿的电影。这启示着( )
①我国在文化发展上面临严峻挑战,必须加强文化建设,提高国家文化软实力 ②要大力发展公益性文化事业,使之成为国民经济支柱性产业
③奉行霸权主义的国家,正对我国进行文化渗透,我们要抵制西方文化
④文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 13.“为了追求新生活,垌头村民爱唱歌 ”近年来,河南省登封市垌头村实施“文化兴村”战略,以唱红歌的形式对村民进行爱国、爱集体的思想教育,让这个村庄的民风村貌变得越来越好。小村庄唱出大发展,这说明( )
①精神文明创建活动是人民参与文化建设的生动实践 ②农村的发展在一定条件下以精神文明建设为基础 ③要大力发展各种文化以满足人民群众基本文化需求 ④加强公民思想道德建设是培育农村文明风尚的重要途径
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
14.2015年5月26日,西藏自治区革吉县有关部门对辖区内的文化市场进行了检查。在此次检查中,工作组共收缴非法歌碟4件、盗版光碟50件、淫秽光碟3件。对此认识正确的是( ) ①多种文化并存是一种客观事实 ②文化发展需要有多元化指导思想 ③人们的文化生活需要加强管理和引导 ④建设先进文化有赖于现代传媒的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为( ) ①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层次大众的需求 ②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要
③扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化(下图),加大了宣传和培育的实效性。可见,培育社会主义核心价值观 ①借助人们喜闻乐见的物质载体 ②是凝魂聚气强基固本的基础工程 ③可以消除思想差异凝聚社会共识 ④以社会主义核心价值体系为内核
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.我国已进入“大众旅游”时代,越来越多的人愿意踏上旅程,享受难得的放松。然而,随着大量国内游客涌入旅游市场,特别是国际市场,一些诸如损坏旅游设施、随手题刻等不文明行为不断“输出”,这些行为实在令人尴尬。微博热议、媒体讨论中,惭愧、耻辱的情绪,谴责、反省的主调,也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求。对此,我们应当不断反思,做到 ①积极推动文化的交流与合作,传播中华文化 ②加强文化自省自觉,在自我砥砺中走向文化自强 ③树立正确的道德价值取向,维护国家的荣誉 ④见贤思齐,追求更高的思想道德目标
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
18.乔布斯主导下的产品投向市场时堪称完美,被称为艺术品。但盖茨与乔布斯的思维不同,会把不完美的产品推向市场。乔布斯曾经把盖茨的程序称为“垃圾”,但盖茨却说“是一堆可爱的垃圾”。乔布斯和盖茨的观念迥异,对公司的指导和影响不同,由此可见 ①世界观决定方法论 ②哲学是具体生活的概括升华
③世界观是人们思想和行动的向导 ④哲学来源于人们形成的世界观
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
19.发展中国特色社会主义,必须结合我国实际和时代特点,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学
A.正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具 B.是对社会生活的总结和升华,可以预见和指明社会的前进方向 C.牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量 D.是“科学之科学”,可以为具体科学提供世界观和方法论的指导
20.古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现了 A.古代朴素唯物主义观点 B.近代形而上学唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 21.我国许多耳熟能详的寓言故事,如“刻舟求剑”“塞翁失马”“守株待兔”等,都包含了古人对生活的感悟和思考,都体现了深刻的哲学道理。这从侧面反映了哲学 A.源于寓言故事 B.产生于哲学家的头脑
C.源于民间传说 D.源于人们在实践中对世界的追问和思考
22.“相对时空观”认为:当物质运动达到一定的速度时,时间会随着物质运动速度的增大而变慢。根据相对论理论推算,当飞船以99.9%光速运动时,飞船内的人过了五天,而地球上则过了一年,如果人类能造出这样的飞船,人类就能够穿越未来。这表明
A.人们能够认识和利用客观规律 B.规律会随着时空的变化而变化 C.人们可以突破客观规律的制约 D.世界是绝对运动和相对静止的统一 23.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。《坛经》记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:‘不是风动,不是幡动,仁者心动。’”毕尔生和慧能的观点都属于
A.离开物质谈运动的唯心主义观点 B.离开运动谈物质的形而上学观点 C.把物质和运动结合起来的观点 D.神创论观点
24.2015年初,引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异,但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握:
①世界的真正统一性就在于它的物质性 ②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 ③自然生态与人类发展的矛盾不可协调 ④人存在于自然系统之中并给予重大影响 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.在流行语评选中,“中国梦”以其清新的理念和亲和的风格,为广大民众所认同,成为中国排名居首的全民流行语。有文字工作者指出,“中国梦”蕴含着一种朴素的情感 ——“热爱祖国、振兴中华”。从哲学的角度看
①中国梦具有创造性,能够创造出独立于物质之外的精神 ②中国梦具有能动性,能够给人带来信心和力量
③中国梦有指导作用,能够将人们的愿望直接变成现实 ④中国梦具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(3)结合上述材料,就反对“去中国化”拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。(4分)
27.(22分)阅读材料,回答问题。
材料一:青蒿素,这种中草药和西医技术和标准结合获得的抗疟疾药物取得了了不起的成果,拯救全球数百万人,得到了全球的认可。故此,2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,以及另外两名科学家威廉〃坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦获奖带给中国的启示是中医药是中国最有原创优势的科技领域,中医药是中华文明几千年的创造和积累,是一个大宝库,需要用现代科技挖掘和研究,借助科技提升中医药学术,发展创新。固守传统,拒绝现代科技,中医药的发展只能是空话,只有踏实务实才能成功。这次获诺奖是一个很好的证明,增强了我们对中医药的自信。
(1)结合材料一,运用文化生活的知识分析屠呦呦能够获奖对我国中医药发展的启示。(10分)
材料二:淡看名利的屠呦呦注解科学精神,其获评诺奖既是对其自身成就的承认,也是对千千万万屠呦呦式的科学家群体的褒奖,更是对秉持和坚守的科学精神的推崇。科技研究者的“献身精神”:不但应有耐得住清贫、守得住寂寞、抵得住诱惑的职业素养,更要做到始终坚持如一,不达目的不罢休的坚守。然而令人担忧的是,这种科学的品质日益稀缺,商业的裹挟之下,科研项目成了圈钱的道具,科学家也成了“另类商人”,科研经费投入越来越多,然有建树的成果却越来越少,更多的是却是科研经费成了“唐僧肉”被分食,而一些科研者也因为骗取科研经费而锒铛入狱。
(2)结合材料二说明当前对科技研究者的“献身精神”的弘扬对建设社会主义精神文明的意义。(12分)
28. (8分)促进农村经济发展,提高农民生活水平,是我国政府高度关注的工作。
某地竹资源丰富,传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时,发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策,帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后,邀请专家进行论证,组织企业家实地考察,出台了技术支持和资金补贴等扶持政策,引导企业转型升级,促进了当地经济发展,提高了人民生活水平。
请用物质与意识的辩证关系原理分析上述材料。
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用黑色签字笔、钢笔答在答题纸上,在试卷上答题无效。)
26.(20分)2014年9月9日-习近平在北京师范大学表示,很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的,引起社会广泛关注。阅读材料,完成下列要求。
材料一:习近平指出,这些古诗词都好。应该把这些经典从小就嵌在学生的脑子里,成为终生的民族文化基因.
材料二:有媒体载文《弘扬中华优秀传统文化重在践行》强调,我们必须熟悉当代青少年的特点,离他们生活近些、再近些,用他们的语言和形式,循序渐进,教化于无形。必须警惕把道德教育的目标设定过高、离生活太远。必须防止道德教育急于求成、急功近利。 (1)结合材料一,运用《文化生活》知识,说明让古诗词成为学生终生的民族文化基因的原因。 (8分)
(2)结合材料二,说明在进行道德教育时应如何正确处理客观规律与主观能动性的关系。(8分)