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高中数学 选修2-1简单的逻辑联结词课件(1)

时间:2025-04-22   来源:未知    
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高中数学

选修1 选修1-1

§1.3

简单的逻辑联结词

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创设情景, 创设情景,引入新课p q p q

串联电路

并联电路

且:就是两者都要、都有的意思. 就是两者都要、都有的意思. 就是两者至少有一个的意思(可兼有) 或:就是两者至少有一个的意思(可兼有) 非:就是否定的意思今后常用小写字母p,q,r,s, p,q,r,s,…表示命题。 p,q,r,s,

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探究新知, 探究新知,巩固练习 and) ★★ 1.3.1 且 (and)1.问题1 1.问题1: 问题 下列命题中,命题间有什么关系? 思考: 思考: (1)12能被3整除; (2)12能被4整除; (3)12能被3整除且能被4整除; 命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得 到的新命题. 一般地,用联结词“ 一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起 把命题p和命题q 来,就得到一个新命题,记作p∧q,读作“p且q” 就得到一个新命题,记作p∧q,读作“ p∧q

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2.问题2 2.问题2 问题 思考:命题 p∧q的真假如何确定? 观察下列各组命题,命题p∧q的真假与p、q 的真假有什么联系? P:12能被 整除; 能被3整除 能被 整除; q:12能被 整除; 能被4整除 能被 整除; p∧q:12能被 整除且能被 整除; 能被3整除且能被 整除; 能被 整除且能被4整除 P:等腰三角形两腰相等; P:等腰三角形两腰相等; 等腰三角形两腰相等 q:等腰三角形三条中线相等 等腰三角形三条中线相等; q:等腰三角形三条中线相等; p∧q:等腰三角形两边相等且三条中线相等. 等腰三角形两边相等且三条中线相等. P:6是奇数; P:6是奇数; 是奇数 q:6是素数 是素数; q:6是素数; q:6是奇数且是素数 是奇数且是素数. p∧q:6是奇数且是素数.

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命题p∧ 的真假判断方法 的真假判断方法: 命题 ∧q的真假判断方法:填空:一般地,我们规定:当p,q都是真命 题时,p∧q是 真命题 ;当p,q 两个命题 中有一个命题是假命题时,p∧q是 假命题 . 一句话概括: 全真为真,有假即假. 全真为真,有假即假. p 真 真 假 假 q 真 假 真 假 p∧q真 假 假 假

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活动探究 探究:逻辑联结词“且”的含义与集合 中学过的哪个概念的意义相同呢? 对“且”的理解,可联想到集合中 的理解, “交集”的概念. 交集”的概念. A∩B={ A∩B={x︱x∈A且x∈B}中的“且”, x∈A且x∈B}中的“ 是指“x∈A

”、“x∈B”这两个条件都 是指“x∈A”、 x∈B”这两个条件都 要满足的意思

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例题分析

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例1:将下列命题用“且”联结成新命题,并判 断他们的真假: (1)p:平行四边形的对角线互相平分, q:平行四边形的对角线相等; (2)p:菱形的对角线互相垂直, q:菱形的对角线互相平分; (3)p:35是15的倍数, q:35是7的倍数. (3) p∧q : 35是15的倍数且是7的倍数. 且相等.∵q是假命题 假命题,∴p∧q是假命题 假命题. 假命题 假命题 ∵ p是假命题, ∴ p∧q是假命题 假命题. 假命题 ∵p、q都是真命题, ∴ p∧q是真命题 真命题. 真命题

解: (1)p∧q:平行四边形的对角线互相平分 (2)p∧q :菱形的对角线互相垂直且平分.

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有些命题如含有“ 有些命题如含有“……和……”、 和 、 与 、 , 等词的 “……与……”、“既……,又…..”等词的 命题能用“ 改写成“ ∧ 的形式 的形式, 命题能用“且”改写成“p∧q”的形式, 例2:用逻辑联结词“且”改写下列命题,并 判断它们的真假. (1)1既是奇数,又是素数; 既 又 (2)2和3都是素数. 和解:(1) 1是奇数且1是素数 , 假命题 :( ) 且 (2) 2是素数且3是素数,真命题 真命题

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★★1.3.2 ★★1.3.2 或 (or)1.问题1 1.问题1: 问题 下列命题中,命题 间有什么关系? 思考: 思考: (1)27是7的倍数; (2)27是9的倍数; (3)27是7的倍数或是9的倍数. 命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“或”联结 得到的新命题. 一般地,用联结词“ 一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起 把命题p和命题q 读作“ 就得到一个新命题,记作p 来,就得到一个新命题,记作p∨q,读作“p或q”.

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