最新教师个人三年发展规划(—2020)

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机械技术名师工作室成员个人三年发展规划（2017—2020）这些年，觉得自己到达了一个业务发展的瓶颈期，加上平时学校各类事务繁多，迫切希望乘着此次名师工作室活动的东风，在同仁的引领和指导下，能够突破自我，切实提高自己的教育教学水平。为进一步明确今后努力的方向，制订如下个人三年发展规划。

一、发展背景

（1）发展优势

机械专业毕业，具有一定的专业知识基础。十几年的工作经历，也积累了比较丰富的教学经验。喜欢自己的专业，平时常关注机械专业教育方面的动态，积极参加相关专业的学历进修。

（2）发展不足

教师基本功不算过硬。教育教学理论功底还欠深厚，教科研成果还待进一步

积累。

二、发展目标

总体发展目标：能熟练驾驭课堂，切实提升教学业务能力，形成自己一定的教学风格。进一步提升教科研水平，夯实自己的理论功底，力争三年内向学科骨干靠近。

阶段发展任务：

1．2017年——2018年

（1）积极参加本学科相关的各类培训和学习，在学习中思考，总结。

（2）开展一项关于本学科的有一定质量的课题研究。

（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，投稿或参评。

（5）每日保证20分钟左右的学习时间。

（6）积极完成名师工作室的每一次学习任务，多和老师交流。

（7）多观摩一些优秀教师的课堂教学，提高自己的教学设计水平。

2．2018年——2019年

（1）每日保证20分钟左右的学习时间。

（2）完成一项课题研究成果报告的撰写，争取能在立项或获奖。

（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取在市级以上获奖或发

表。

3．2019年——2020年

（1）积极参评学科骨干教师。

（2）每日保证20分钟左右的学习时间。

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（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。

（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取能在市级以上获奖或

发表。

（5）争取有课题在市里立项或获奖，进一步提升课题研究水平。

三、发展措施

1.勤于学习，丰厚知识底蕴

（1）借助平台

借助名师工作室这个学习平台，系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。不折不扣地完成每次学习任务，加强与导师和同行间的交流。

（2）参加培训

积极报名参加各类培训，认真、专注地听好每一次讲座，听好每一堂课。培

训后及时总结反思，撰写自己的心得体会，努力提高自己的专业知识和教育教学水平。

（3）利用网络

关注网络上本学科的最新动态，勤于和各地的同行交流切磋，不断积累个人的教学资源。

（4）阅读书籍

每学期阅读有质量的教学专著2本以上，关注相关的教学杂志刊物，丰富自己的事业，认真进行读后反思。

2．立足课堂，提升教学水平

（1）精心备课

对所教专业教材进行梳理，列出教学知识点和重难点，进行对比研究，认真制定教学计划，深入挖掘教材，充分利用和整合各种教学资源，设计立足学情，

着眼发展的教学方案。

（2）用心上课

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