2017川教版九年级上册生命生态与安全教案(10)

2017

抽学生发表自己的观点。教师评定并让学生了解艾滋病离我们并不遥远，他就在我们的身边。

三、课堂小结：

让学生畅所欲言，谈谈自己对艾滋病的看法。

第五课艾滋病的预防

教学目标

知识目标：了解艾滋病的主要传播途径，如何预防艾滋病

能力目标：学会自我保护，能够为社会在预防艾滋病方面作奉献。

情感目标：对艾滋病感染者进行人道主义的同情和帮助。

教学重难点

重点：如何预防艾滋病

难点：洁身自好，学会自我保护

教学过程：

一、导入

阅读引言，了解预防艾滋病的重要性

二、新课教学

了解艾滋病的传播途径主要有三种：性传播、血液传播、母婴传播。让学生阅读教材25—26页，分别了解这三种传播的具体过程，从而在生活中尽量避免被传染。

引导学生阅读27页的专家指导-----预防艾滋病的注意事项，增强预防艾滋病的能力。

播放视频《预防艾滋病的科教片》------专家讲座