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2012 高考最新总结 排列组合和概率

时间:2025-04-24   来源:未知    
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排列组合和概率

【两年真题重温】

【2011 新课标全国】有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( ).

1123

A.3

B.2 C.3 D.4

【答案】A

【解析】由题意可知播种了1000粒,没有发芽的种子数 服从二项分布,即 ~B(1000,0.1),而X 2 ,则EX 2E 2 1000 0.1 200.应选B.

【2010年高考课标全国文】设函数y=f(x)在区间[0,1]上的图象是连续

不断的一条曲线,且恒有0≤f(x)≤1,可以用随机模拟方法近似计算由

曲线y=f(x)及直线x=0,x=1,y=0所围成部分的面积S.先产生两组(每

组N个)区间[0,1]上的均匀随机数x1,x2,…,xN和y1,y2,…,yN,

由此得到N个点(xi,yi)(i=1,2,…,N).再数出其中满足yi≤f(xi)(i=

1,2,…,N)的点数N1,那么由随机模拟方法可得S的近似值为________.

【答案】

【解析】由0≤f(x)≤1可知曲线y=f(x)与直线x=0,x=1,y=0围成

了一个曲边梯形.又产生的随机数对在如图所示的正方形内,正方形的面积为1,共有N对数,即有N个点,且满足yi≤f(xi)(i=1,2, ,N)的有N1个点,即在函数f(x)图象上及下方有N1个点,所以由几何概型的概率公式得:曲线y=f(x)与x=0,x=1,y=0围成的面积为×1=

命题意图:本题主要考查二项分布的期望以及随机变量的性质,考查解决应用问题的能力.

【命题意图猜想】

1. 2011年高考题主要考查等可能事件的概率、相互独立事件的概率、互斥事件的概率.基础题目,难度较低,分清事件是什么事件是解题的关键;2010年理科高考题考查二项分布,

也是基础题,清晰二项分布的分辨能力和公式是解题的关键.;2010年文科高考题同教材P140的例

4相类似,试题从表面来看难度较大,考生感到无从下手,其实很简单,面积比就等于点数比.通过这两年的试题分析我们可以看出:本热点的排列组合和概率问题往往结合在一起考查,且以概率问题为主,单纯考查排列组合较少,试题难度不大,为中低档题。

2.排列与组合问题一直是高考数学的热点内容之一.从近几年的高考试题统计分析来看,对排列与组合知识的考查均以应用题的形式出现,题型为选择题、填空题,题量多是一道,分值为4~5分,属于中档题.内容以考查排列、组合的基础知识为主.题目难度与课本习题难度相当,但也有个别题目难度较大,重点考查分析、解决问题的能力及分类讨论的数学思想方法.预测2012年高考,排列、组合及排列与组合的综合应用仍是高考的重点,同时应注意排列、组合与概率、分布列等知识的结合,重点考查学生的运算能力与逻辑推理能力.

3.猜想:在2012年的高考题很可能考查单纯排列组合问题,而概率问题放在解答题中涉及,试题难度不大,理科难度稍微比文科难度要大一些,命题方向为以分类思想为主。

【最新考纲解读】

【回归课本整合】

mmCAn m 1,n、m Nnn1.排列数中、组合数中n m,n 1,m 0,n、m N.

(1)排列数公式

mAn n(n 1)(n 2) (n m 1) n!(m n)n(n m)!;An n! n(n 1)(n 2) 2 1。

(2)组合数公式

0C 1. 0! 1n;规定,

kk 1mmm 1mn m(3)排列数、组合数的性质:①Cn Cn;②Cn Cn 1 Cn 1;③kCn nCn 1;④mAnn (n 1) (n m 1)n!C m (m n)Amm (m 1) 2 1m!n m!mn

n11 1Crr Crr 1 Crr 2 Cnr Cnr n!(n 1)!. 1;⑤n n! (n 1)! n!;⑥(n 1)!

2.解排列组合问题的依据是:分类相加(每类方法都能独立地完成这件事,它是相互独立的,一次的且每次得出的是最后的结果,只需一种方法就能完成这件事),分步相乘(一步得出的结果都不是最后的结果,任何一步都不能独立地完成这件事,只有各个步骤都完成了,才能完成这件事,各步是关联的),有序排列,无序组合.

3.解排列组合问题的方法有:

(1)特殊元素、特殊位置优先法(元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素;位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置)。

(2)间接法(对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉)

(3)相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列)。

9、独立事件:(事件A、B的发生相互独立,互不影响)P(A B)=P(A) P(B) .提醒:(1)如果事件A、B独立,那么事件A与、与B及事件与也都是独立事件;(2)如果事件A、B相互独立,那么事件A、B至少有一个不发生的概率是1-P(A B)=1-P(A)P(B);(3)如果事件A、B相互独立,那么事件A、B至少有一个发生的概率是1-P( )=1-P()P().

10、独立事件重复试验:事件A在n次独立重复试验中恰好发生了k次的概率

kkn knP(k) Cp(1 p)nn(是二项展开式[(1 p) p]的第k+1项),其中p为在一次独立重复试验中事件A发生的概率.

提醒:(1)探求一个事件发生的概率,关键是分清事件的性质.在求解过程中常应用等价转化思想和分解(分类或分步)转化思想处理,把所求的事件:转化为等可能事件的概率(常常采用排列组合的知识);转化为若干个互斥事件中有一个发生的概率 …… 此处隐藏:5059字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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