心理学理论认为,每个人的人格特征表现在 个人生活的方方面面,表现在职业的选择上, 一方面是为了施展他们的技能和水平,另一方 面也是表现他们的态度、价值和人格。美国职 业指导专家霍兰德教授于20世纪60年代创立的 人格—职业类型匹配理论在国际通行的职业指 导中有着深远的影响。他把大多数人的人格区 分为6种类型,每一种人格类型的人,对相应 职业类型中的工作或学习环境感兴趣,这6种 相匹配的人格特征和环境模式分别为:现实型 (R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、管 理型(E)和传统型(C),原则上依据这种理论可 以预测这种联系的职业结果,包括职业选择; 工作变换;职业成就;个人才能;工作满意感;教 育和社会行为等。
下面,请同学们根据对每一道 题目的第一印象作答,不必仔 细推敲,答案没有好坏、对错 之分。具体填写方法是,根据 自己的情况在答案的“是”或 “否”字上划一个“√”号, 准备好了吗?那就开始测试吧!注意:以下测试结果仅供参考。
1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。 是 否 2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。 是 否 3. 在老师提出问题后,即使我知道,我也往往保 持沉默。 是否 4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方 面工作的人。 是否 5. 每次写作文时,我往往一挥而就,不再重复。 是否 6. 我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的 答案。 是否
7. 对同学借我的和我借同学的东西,我都能记得 很清楚。 是否 8. 虽然复习很紧张,但我仍喜欢参加学校的各种 活动。 是否 9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。 是 否 10. 家里的电器如果出了小毛病,我喜欢自己搞 定。 是 否 11. 我希望有机会参加探险。 是否 12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。 是否
13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。 是 否 14. 看情感影片时,我经常禁不住眼睛湿润。 是否 15. 我喜欢做一名教师。 是否 16. 我小时候经常把玩具打开,把里面看个究竟。 是否 17. 音乐能使我陶醉。 是否 18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。 是否
19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。 是 否 20. 我喜欢需要运用智力的游戏。 是否 21. 有时,我感到自己有文艺方面的天赋。 是 否 22. 我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡),从 中得到乐趣。 是否 23. 如果同学们有困难,我很乐意帮助他们。 是否 24. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 是 否
25. 和同学交谈时,我对政治问题较感兴趣。 是否 26. 我喜欢动手的工作,不喜欢抽象的工作。 是否 27. 大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务 的
人 是否 28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。 是 否 29. 我是一个沉静而不易动感情的人。 是否 30. 当我学习时,我喜欢避免干扰。 是否
31. 我的理想是当一名科学家。
是否
32. 与推理小说相比,我更喜欢言情小说。 是 否
33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。34. 我有很强的动手能力。
是否是否
35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。 是 否 36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。 是否
37. 与同学相比,我有较强的策划能力。 38. 我能坚持写日记
是否 是否
39. 看电影是我的兴趣之一。40. 我喜欢利用逻辑原理解决问题。 41. 有时我也关注飞行器方面的知识 。 42. 我喜欢关注青少年犯罪问题。
是否是否 是否 是否
43. 有条件的话,我可以去听听歌剧。 是否 44. 对我来说,会计是一个不错的职业。 是 否 45. 我很羡慕那些优秀的企业家。 是否 46. 一般情况下,我能想到用法律来保护自己的 合法权益。 是否 47. 我对侦破题材的节目很感兴趣。 是否 48. 随便讲出一些世界名车的品牌,对我来说并 不是个难事。 是否
测试结果和说明:一. 请将以上测试依样在以下对应的题号内计算得分。(答 “是”的计一分,答“否”的不得分) A 艺术型 ( 2、4、14、17、21、32、39、43 )计 分 C 传统型 ( 1、3、 7、13、29、33、38、44 )计 E 管理型 ( 5、9、11、25、28、35 、37、45)计 I 研究型 ( 6、16、18、20、30、31、40、47)计 R 现实型 (10、12、22、26、34、36、41、48)计 S 社会型 (8、15、19、23、24、27 、42、46)计 分 分 分 分 分
二. 请将六种不同人格特征的得分从大到小进 行排列,排在最前的就是你的职业人格类型。 如遇相同的得分,表明你该两种人格类型均具 备(如社会型和管理型的得分相同,表明你具 有社会管理型的职业人格特征)。 下面仅列出各大门类中的有代表性的专业, 供同学们参考。
A 艺术型: 有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力, 在自由的环境中工作。这种人想象力丰富,有理想,易 冲动,好独创。他们喜欢从事非系统的、自由的、要求 有一定艺术修养的职业。 可参考填报:教育学: 学前教育、艺术教育、装潢设计 与工艺教育文学 汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国 少数民族语言、外国语言文学、新闻传播学类所有专业、 艺术学类所有专业;历史学: 民族学、文物保护技术;管 理学:旅游管理;理学:地理科学类所有专业;工学: 广 播电视工程、土建类所有专业、测绘类所有专业、轻工 纺织食品类所有专业、航空航天类所有专业、宝石及材 料工艺学;农学 …… 此处隐藏:1162字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……