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3•指导学生阅读教材中提示的内容,使学生认识到磁铁N极和S极的含
义。
4•认识磁铁的N极和S极的实验,学生要反复做几次。注意周围不要有其他磁性物质,以免干扰实验的准确性。
说明:磁铁的两端磁力特别强,称为磁极,不论什么形状的磁铁,都有两个磁极,磁铁N 极指向北方,S 极指向南方。
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