岳阳楼区教育信息化工作制度(李)

岳阳楼区教育信息化工作制度

岳阳楼区教育信息化工作相关规章制度集

目 录

1.《学校教育信息化主要岗位设置和工作职责》

2.《学校教育信息化基础设施管理制度》

3.《学校教育信息化培训制度》

4.《学校教育信息化应用制度》

5.《学校学生信息技术水平检查与评价制度》

6.《学校校园网使用与管理制度》

7.《学校学生网络文明公约》

8.《学校网络中心管理制度》

9.《学校网络教室使用管理制度》

10.《学校多媒体教室使用管理制度》

11.《学校电子备课室使用管理制度》

12.《学校电子阅览室使用管理制度》

13.《学校办公计算机使用管理制度》

岳阳楼区教育信息化工作制度

学校信息化主要岗位设置和工作职责

为促进学校现代教育技术的运用与实践，规范学校管理，充分发挥现代教育技术在推进我校教育创新和基础教育信息化中的作用，根据区教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

一、学校成立“教育信息化工作领导小组”，配备教育信息化专干、网络管理员、信息技术教师， 实行专人管理、职责到人。

二、“教育信息化工作领导小组”负责执行区教育局信息化有关工作和拟订学校校园网络建设、网络安全及保密等有关规章制度，协助区教育局指导实施学校信息化建设和校园网络建设。

三、负责策划、拟订学校教育信息化工作的应用方案和长远规划，负责学校教育信息化基础设施的管理维护。

四、负责网络安全、信息安全与信息管理，以及论坛的管理与维护工作，组织各版版主管理维护用户的发贴内容，并进行正确的舆论引导。

五、协助区教育局对全区中小学校园网建设工作进行检查、督促和考核，做好学校网络工程建设项目的方案设计、工程监督和验收工作。

六、指导全体教师的教学资源（包括VCD、DVD、多媒体课件、

网络课件等）的开发、设计、制作和管理与维护；负责学校教师的现代教育技术培训和考核工作。

七、负责学校“课堂实录”节目的摄像、编辑、制作，负责各类声像资料的建档和管理；负责指导教师参加各级教育行政部门组织与教育信息化相关的教学课例、优秀教案、教学课件等竞赛。

八、带领学校全体教师为实现 “教学通”、“管理能”、“学习通”、“社区通”迈进。

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教育信息化专干岗位职责 （试行）

一、负责拟定教育信息化工作计划，并负责检查、督促、落实。

二、抓好教育信息化的推广、应用、研究工作。

三、负责组织教育信息化教研活动的开展，组织评审、推荐成果。

四、负责教育信息化科研课题的管理。

五、负责仪器设备的征定与发行，负责校内相关器材的收集整理。

六、负责组织教师参加上级教育行政部门举办与教育信息化相关的各项竞赛工作。

七、负责解决现代教育技术疑难问题。

八、了解、掌握教育信息化基础设施的使用状况，并指导教研人员、设备管理人员做好相关工作。

九、收集整理学校教育信息化的技术资料、文字资料、电子资料，并做好建档工作。

十、负责学校教育信息化基础设施配备的维护工作。

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学校信息技术教师岗位职责（试行）

一、负责学校学生信息技术课堂教学工作。

二、负责学生信息技术的全面普及工作。

三、负责学生网络机房的设备维护与管理工作。

四、负责学生计算机课外活动小组的指导工作。

五、负责组织学生参加上级教育行政部门举办的各项学生竞赛工作。

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学校教育信息化基础设施管理制度

学校教育信息化设施的配备目的是为教育教学服务，任何人不得挪作私人用途。本制度规定的信息化基础设施有电脑及其外设、投影仪、打印机、扫描仪、实物展示台、中控台、扩音器、录音机、影碟机、电视机、网络系统、语音教学系统、广播系统及其他电子教学设施。

一、班主任为各班教室内信息化基础设施的主要责任人，有权利和责任监督每位科任教师正确使用和维护好本班的各种电教设备；各科任教师配合班主任共同管理各班的信息化基础设施。

二、各功能室信息化基础设施责任人为该室管理人，对该室的信息化基础设施负责管理。

三、每位教职员工有责任维护电脑的稳定和整洁，不得随意安装和删除电脑中的文件及程序。不得随意使用由他人管理的信息化基础设施。

四、各室主要责任人负责保管信息化基础设施的钥匙和密码，离职换岗时要办理好相关交接手续。

五、严禁私自拆卸信息化基础设施，不得随意换机。

六、信息中心负责人为全校信息化基础设施的主管和主要维护人；其可以授权有较强业务能力的教师自行维护信息化基础设施，但管理和维护的责任不变。

七、信息化基础设施的损坏赔偿责任由使用人承担，丢失赔偿责

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任由管理人承担；赔偿比例根据责任大小分配；责任的划分由学校 …… 此处隐藏：5674字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……