2015年教师资格证《中学综合素质》上机模考题

2015年教师资格证《中学综合素质》上机模考题(六)

一、单项选择题(每小题2分，共29题，共58分)

1．南京某中学开设了“课程超市”，让学生自由“点菜”、学校“配餐”，学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提伊一良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是（ ）。

A．全面发展和素质教育

B．全面发展和道德教育

C．素质教育和道德教育

D．道德教育和应试教育

2．陈老师在教立体几何时，总是要求同学们提出自己的解题思路，哪怕很幼稚，但只要与别人的想法不一样，就给予表扬。陈老师的做法体现了素质教育的理念，其重点是培养学生的（ ）。

A．主体意识和实践能力

B．主体意识和操作能力

C．创新意识和思维能力

D．创新意识和实践能力

3．郑老师和杨老师虽是同一所学校的老师，但二人的教学风格和为人处世却截然不同。郑老师坚信“春风化雨”的理念，坚持用自己的关爱去理解学生，做学生的知心人。而杨老师则信奉“雷厉风行”的处事模式，总是用权威和规矩来约束学生的不良行为。这反应两位教师间（ ）。

A．职业理念的差异