中学加强教师队伍建设有效性的实践研究”已经开题论证,学校以此项课题为龙头,构建了我校系统、规范的课题研究制度。下一阶段将要召开子课题组长会议,认真学习方案精神,对课题方案的进一步完善。并要求每位成员从校本课程中的结合自己的教学实际确定好自己的主攻方向,有目的、有计划地开展好子课题研究,使教研课题真正能为提高学校教育教学质量服务。
4、指导教师认真总结反思 撰写教学论文随笔。
我校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,有空撰写教育随笔,反思自己,促进教师超越自我。本学期,教导处组织了论文案例评比活动。大多数老师能够做到理论联系实际,把自己的实践经验写成了一篇篇较好的论文、案例,共收到论文、案例55篇。学校召开了论文、案例评比委员会议,通过认真评议,仔细筛选,最终评选出一等奖杜叶飞;二等奖 张培红、肖亮 、岳芙蓉;三等奖余克群、王燕、卫凤英、罗秀梅、石卫国、范晓东老师;苏桂荣等10老师荣获优秀奖,并在此基础上汇编我校教师优秀论文集。在评比中我们也感受到不少教师善于思考,善于总结,写下了具有一定参考价值的文章;但我们也看到了部分教师的应付态度,收到的论文中有一些文章很不成熟。
四、今后努力的方向
本学期教科室工作虽然取得了一定成绩,但还有不少地方有待改进,特别是要加快新课程实施的步伐,有效教育科研的推进,课题研究的过程管理等,这些都需要我们在今后的工作中深入思考,不断改进。在新的学年里,我们要开拓进取,实现我校教育科研新的突破。我们必须保持与时俱进的精神状态,以更足的干劲和更大的魄力,认真做好本学期各项教育科研工作,走出一条教科研内涵发展之路。
奉城二中 教导处
2008、1