有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。
成长,又何尝不是一条漫长的路呢?
幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前。
儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。
或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。
我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?
成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。
为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。
成长如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、还有咸;又如一个万花筒,五彩缤纷,载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。
我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年,这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语,在爷爷的指导下蹒跚学步,慢慢的我踏上了学习的旅程,许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路,终于我戴上了梦中的红领巾,在对面国旗宣言的时候,我是那样自豪,在国旗下戴着鲜艳的红领巾,望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班,我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已,本以为很简单,哪知台上一分钟,台下十年功,一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地,两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了,腿是劈开了,但是这种滋味让人痛得受不了,于是我放弃了,现在想起来才觉得很后悔,我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。
渐渐的我懂的知识增长了许多,我也长大了不少,才发现母亲头上多了几根银发,这时我离开了自己的母校,踏进了初中的大门,准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐,初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友,初中时我体会到了友谊,认识了许多新同学,他们都对我是那样的好,成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥,每当做错事情老师总是很严厉的批评,也曾因此流下了许多泪水,当然也免不了妈妈的唠叨,有时候真的很烦,因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨,并且一唠叨就是好长时间,成长中真是少不了唠叨,但这样会让我做得更好。
成长是一个说不完的话题;是一幅五颜六色的画;一个蕴含了各种颜色的万花筒;是一个打翻了的五味瓶,需要自己去酝酿、去磨擦、去整理;成长又是一朵含苞待放的鲜花看你怎样栽培和浇灌才能让它开出最美的花朵;成长需要自己去创造,每个人的成长都是快乐的历程。
在成长的路上,有泪水、有坚持、也有各种困难。经历这一切才能成长.
成长的路上,泪水是必不可少的。我每天都在成长,在长高在长大,也变得越来越成熟。记得在刚上学的时候,我的学习不是很好。在学校,我经常受到老师的批评,在家里,爸爸妈妈也时常教育我。
可是我都听不进去。直到一次期中考试,我考的分数很不理想。老师和爸爸妈妈都很失望。老师批评了我,回到家,爸爸妈妈一句话也没有说,对我很冷淡。我非常伤心,留下了悔恨的泪水,我很后悔以前没有好好学习。
从那以后,我开始认真学习、努力读书,我在一天一天的进步。老师看出了我的进步,经常表扬我、鼓励我。这让我更加有信心了,同时我也体会到了学习的快乐。到了期末考试,我刚拿到卷子就认真仔细地做起来。
上面的题并不难,所以我一会就做完了,检查了几遍后我就交卷了。第三天,老师把卷子拿给我看。我简直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了满分。老师在同学面前表扬了我,又把我评为三好学生和进步之星,我非常兴奋。
当我告诉爸爸妈妈后,他们非常惊讶,也非常高兴。我也流下了喜悦的泪水。
泪水是成长路上必不可少的,那坚持就是从成长中学习的。记得在六岁那年,我开始学习电子琴。当我第一次走进电子琴的教室,我十分紧张。开始上课了,老师首先介绍了自己,又认识了同学们。
第一节课,老师讲了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好,也得到了老师的表扬。可是当老师讲到音符的时候,我却跟不上了。弹琴前我的手形保持的很好,可是刚开始弹琴,我的手就不听使唤了,这一次我弹错了。
老师让我重新弹一遍,由于紧张,我又弹错了。老师很生气,批评了我,同学也嘲笑我。我很伤心,不想再学下去了。妈妈对我说:_做事不能半途而废,要坚持下去。_我听了妈妈的话,就跑去练琴了。
我慢慢地、仔细地练,练了很多遍。终于,音符我已经练的很熟练了。但在弹奏乐曲的时候,我又遇到了困难。那是我第一次弹奏乐曲,由于紧张,我接连弹了几遍都弹错了。老师对我很失望。
我也有些难过,不过我并没有气馁。回到家,我放松心情,弹了很多遍,过了一会儿,我就已经弹得很好了。从那以后,我一旦遇到弹不好的乐曲,就会这样做。现在,我已经坚持到了五级,也让我明白了坚持就是胜利的道理。
成长路上有泪水、有坚持,自然也少不了各种困难。记得在快要期末考试时,老师发了一张这学期的重点、难点试卷。上面的题很难,许多同学都不明白。我也是花了很长时间才做完前面的题。
可做到最后一道思考题的时候,我却被难住了。我以前做过很多卷子,可是这样的题型从未见到过。我花费了很长时间,试着用各种方法去解答,可是都没有成功。回到家,我问了爸爸妈妈,他们想了好久,可是也想不出答案。到了第二天,老师说了答案,又教给我们解答的方法。我恍然大悟。也解决了这个小小的困难。
这就是成长的路上,有泪水、有坚持、有困难。
“共享”这个词是指共享资源,也是一种社会文明的象征。我们每个人都有着自身的共同的成长,共享时代的快乐!
在我的成长中,我与它的交往最少。在我上幼儿园的时候,有一天妈妈带着我去上学,一进入校园,我们就遇见了许多好玩的事情,有一个同学把我的玩具摔掉了,我很不开心,便跑上楼去把她叫到教室,她说:“不是你扔的,是我自己玩弄的。”我不明白妈妈是在教育我,她为啥要把我摔在地上,我就把她拉到讲台上,说:“我不是故意的,请你原谅我吧!”她说:“那就好,那就是好了。”我的脸上辣的,但我却很高兴!
在我的成长道上,我与它的交往最多,它给我的生活带来了快乐。在我们班的课桌上,摆着一排排美丽的课程表,它们在一张张白纸上跳动着优美的舞蹈,它们的身躯在课本上一点一点的显露出来。我在课堂上学的知识也越来越多,我也学会了用自己的知识去解析知识。在我上xx年级的时候,有一次上数学课,老师讲了一个题目,我不会做,便趴在桌子上不动脑袋,看着老师在讲台上讲课,我心里很不舒服,但我还是在认真地听讲,老师讲的内容一点一点的消化掉了,我就在一旁专心致志地看着老师讲课。这时,老师走过来了,问我:“怎么了?”我结结巴巴地说:“我……我不……会做”。老师便拿起笔,认真的给我讲了起来。当时我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,老师说:“你不要着急,仔细听课,老师给你讲。”我听了老师的话,认真地听了起来,听了许久后,我终于明白了老师的用心,我也不再那么不懂事了,我的心里也感到很高兴。