2021新苏教版四年级下册科学：09庞大的家族教案(7)

7．B

解析：B

【解析】【解答】种皮表面有毛，松树、枫树的种皮延伸有翅或羽毛状的附属物，属于风传播。

【分析】本题考查满足风传播的条件。

8．B

解析：B

【解析】【解答】番茄成熟后掉到地上，遇到牛羊等踩烂后带到附件的草地上，遇到适宜的温度、湿度就会发芽，属于动物传播。

【分析】本题考查番茄散播种子的方式。

9．C

解析：C

【解析】【解答】蒲公英成熟后飘散与空中再掉落到土壤中，属于风传播。【分析】本题考查蒲公英散播种子的方式。

10．C

解析：C

【解析】【解答】油菜花属于弹射传播，椰子属于水传播，蒲公英属于风传播，故而选C。

【分析】本题考查动物传播的具体种类。

11．B

解析：B

【解析】【解答】雄性孔雀通过开屏吸引更多异性的注意力，是孔雀的求偶方式。【分析】本题考查孔雀的求偶方式。

12．B

解析：B

【解析】【解答】青蛙和蝴蝶一样是卵生，而兔子和熊猫是胎生。

【分析】本题考查卵生、胎生。

13．A

解析：A

【解析】【解答】A.蝴蝶属于昆虫，与蚕属于同类动物，符合题意；

B.乌鸦属于鸟类，与蚕不属于同类动物，不符合题意；

C.蝌蚪是青蛙的幼虫，属于两栖动物，与蚕不属于同类动物，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数