动在做事情,很有积极性。所以不要问“今天的作业是什么?”你可以说:“Ilookedthroughthesyllabusandcoursewebsiteforthisweekend'sassignedhomework,butunfortunatelyIamunabletolocateit.”
5.提要求前,考虑这个要求是否过分。很多教授觉得“这个时代”的年轻人们权利观念过强。如果你要求教授帮助,为缺席找借口或是哪怕你有很好的原因导致作业晚交等等,教授都可能觉得你不负责任甚至有些冒昧。如果是真的因为“打印店没开门”,或是你“真的需要得到A”,那么在email自己主动承担责任,可能还会更有效:“Ididn'tplanaheadwellenough,andIacceptwhateverpoliciesyouhaveforlatework.”
6.有些人情味。大部分最有效的邮件,并不是纯粹的商业邮件,不是纯粹只谈课程、分数、出勤和作业。一方面你要避免明显的阿谀奉承;另一方面,你要保证有些人情味:你可以对老师在课堂上说的话有一个回应,或是教授可能会感兴趣的一些信息,或是转发一些跟你课程相关的一些新闻之类的。这一类巧妙的融入的夸赞,会让邮件本身有一种人情味,因为教授也是人。
希望这些要点能够帮助你了解大部分教授期待什么样的学术邮件。但是要记住:好的书写并不是一些要点能够带给你的。但至少,记住这些要点,可以让你的教授少一些烦恼。