小学五年级上册品德与社会《学会宽容》教学设

学会宽容

（

2011版）中“我的健康成长”第五条“学会欣赏、宽容和尊重他人”的要求编写的。学生在日常生活中与同学、朋友、老师及家人常常会发生小摩擦，而宽容是化解这些小矛盾的万能钥匙。设计本课的目的在于引导学生通过一些具体的事例，认识宽容的意义，懂得在 知道宽容是一种美德，学会体谅、宽容他人，学会给他人以关爱,培养学生宽容大度的品质。

能力与方法：

通过体验学习法、生活实践法、资料收集法、调查法、讨论法、合作探究法、角色扮演、音乐冥想等一系列活动的操作活动，学习宽容待人的方法，能正确处理自己与他人的关系，逐步反省自己待人处事的行为，实现对人宽容，善待自己。

知识：

1.知道宽容的定义及意义，了解生活中不宽容造成的不良影响和宽以待人化