2014年11月高三地理期中试卷分析

夯实基础，培养能力

—2014-2015学年度第一学期高三地理期中试卷分析

光华高中 刘平 2014/11/22

回顾这几年江苏高考地理试卷特点，平稳过渡，考察能力为主，重点不是考察死记硬背的内容。在近

三年苏锡常镇与南京、南通、盐城等地的模拟考试试卷，不论是难还是简单，都是以能力立意，突出地理思维与地理学基本概念，紧密联系实际，重点考察学生发现问题、解决问题的能力！和新课程的理念不谋而合。结合本次溧阳组织的期中试卷，我们可以从中看出以下特点： 一、 试卷特点分析

1、“图行天下”，彰显地理学科特色

我们都知道，要想学好地理，首先要了解地图，因为地图是地理的“第二语言”，载有丰富的地理信息，是地理学科独有的信息综合载体和教学工具。地理试卷的特点：有题必有图。想要在地理考试中取胜，必需对地理图表能够进行准确的判读。本套试卷中共出现了19幅图以及一个表格。有景观图、示意图、分布图、统计图等，这些图表的判读需要学生有较强的地理思维能力、分析与表达能力。有些设问属于读图

2、重视对基本知识与基本原理的考察，凸显人文关怀

一张好的试卷，考察的知识点要全面，不要出现偏题和怪题，确保学生基础得分，同时回应教师的课堂教学，凸显命题者的人文关怀。统计本张试卷，对于高中必修3教材和必修2中人类与地理环境的协调

3、设问紧密联系生活热点，凸显地理学科特色