2010年山东省济南市中考语文试题答案
一、积累与运用(15分)
1.(1)禅房花木深;(2)气蒸云梦泽;(3)人迹板桥霜;(4)忽如一夜春风来;(5)千里共婵娟;(6)不求闻达于诸侯
2.A.示例一:“低碳生活”倡导降低生活能耗,从而减少二氧化碳排放。 示例二:“低碳生活”倡导降低生活能耗,从而达到减少二氧化碳排放的目的。 B.示例一:控制地球变暖,低碳生活由我先行。 示例二:绿色出行每一天,低碳生活在身边。
3.A.简·爱 罗切斯特 B.示例:“你什么都不必给我,除了 ”“你的尊重。而我也报之以我的尊重 ”表现了简·爱独立、自尊,追求人格上的平等,不为金钱所诱的性格特征。
二、古诗文阅读(17分)
4.示例:“杨花”漂泊不定给人飘零流落之感,“子规”啼鸣暗含悲痛之情;诗人选取暮春时节的这两种景物,渲染了哀伤的氛围,融情人景。
5.诗人对朋友深深的思念和担忧。
6.①消散 ②鸣叫(鹤叫、鸟鸣)
7.B
8.太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
9.
10.表达了沉醉山水的愉悦之感(或:对山水的喜爱与赞美之情)。
三、现代文阅读(38分)
11.时间
l2.圆柱体顶端显现出一个微型环状垫圈 半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节 微型垫圈变成强度甚低的条纹
l3.示例:“监视”是严密注视蟋蟀产卵的全过程,而“察看”是细看,可以是偶尔的、短时间的。“监视”比“察看”能更好地突出科学观察需要耐心、细致、高度警觉,所以用“监视”更为准确。
l4.示例:这句话了运用打比方的说明方法,生动形象地说明了蟋蟀破卵而时的可爱情状,表达了作者看到蟋蟀出世的欣喜之情。
l5.示例:对生命(昆虫、自然)的尊重与热爱 严谨、细致、持之以恒
l6.示例:因为文章写的是北国春天来得迟缓,是靠自身的顽强拼争,摆脱冰雪的桎梏,苦煞出来的,表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。文章以此为题用语形象,富有诗意,引起读者的阅读兴趣。
l7.B C A D
l8.示例:文章开篇写杭州西子湖畔梅花盛开,以表现南方春天来得急促、迅猛,与下文描写北国春天来得迟缓、沉稳形成对比,更好地突出了作者对北国春天顽强拼争、沉着果敢和心无旁骛