社会实践基地的概况(9)

成教

5、组织学生观看百部爱国影片。以写影评、写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

6、开展了“告别网吧，远离网隐”主题活动，活动结束时评选了十名“阳光少年”。

三、立足本校，创新活动。

为了将德育工作落到实处，今年年初我们提出了“五抓一创”的德育工作指导思想，鼓励各校在搞好德育常规的基础上，创立本校特色，形成自己的风格。学校积极行动，因校制宜充分挖掘当地的教育资源，开展了特色创建活动，并取得了突出的成绩。

1、充分利用当地德育基地对学生进行爱国主义教育。如：茶富中学、寨里中小组织学生参观大洲国共谈判旧址、止马中心小学的古城墙遗址、崇仁中小古街考察等对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、针对本校学生实际，开展富有针对性的教育活动。如：华桥中学的“爱心银行”在已有的基础上，向社会延伸，把帮助对象扩展到校外，使对学生的关心他人的教育不断扩大内含；镇岭小学的“同在一片蓝天下，共铸爱心校园”活动，鼓励师生之间、学生之间相互帮助，彼此关爱。通过教师、学生与107位留守、单亲、孤儿结对子，举行集体生日等活动在思想上、学习上，物质上帮助他们，在活动中培养了学生团结互助，充满爱心的良好品格，让所有的孩子一起快乐成长。光一中的帮扶贫困生爱心工程，通过教师一对一帮扶，向社会筹集款项，帮助了 600余名家庭贫困学生。鸾凤中心小学的“让学生体验成功——成长杯”、实小“双百”活动，在狠抓教学的同时注重学生品德的培养，以开展丰富多彩的学生活动为切入点，推行“成功教育”。学生依自己特长选星，