经济类联考综合能力 写作部分 真题解析勾凯旋 学生讲义
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病文:
不创新,就死亡
爱迪生为什么发明出电灯、电话?因为他有创新意识;牛顿为什么能发现万有引力?因为他不盲目屈从于前人的思路;陶渊明为何能名留青史呢?因为他有不为五斗米折腰的勇气。然而如同魏十力先生所言,“吾国学人,总好运逐风气。”因此,现代中国的文化,总缺乏一个不同之音,缺乏创新的精神。
分论点一:创新有助于文化火花的闪耀。举例:欧洲文艺复兴,中国古代近代文化百花齐放、百家争鸣。
分论点二:创新有助于科技的发展。举例:爱迪生发明电灯、电话,我国古代的四大发明。
分论点三:不止科技文化需要创新,社会发展也是如此。只有独立创新,不随波逐流,不人云亦云,才有助于人才创新,社会发展。举例:改革开放是中国发展史上的伟大创举。日本的明治维新。
每天多做一点点,就是成功的开始;每天进步一点点,就是领先的开始;每天创新一点点,人人都可为圣贤,就是伟大的开始。生活需要独立,社会需要创新,为了社会的进步、人民的幸福,更需要我们去独立思考,不随波逐流,去开创新天地,有比我们的父辈、比先人更辉煌的成就。
病文评价:
一、审题有偏,立意不清。
二、中心不突出。开头没有分清不盲同与创新,结尾没有分清独立与创新。
三、结构尚完整,但有错。
四、行文有错误。
五、拟题与文章照应不足。
详细分析:不创新,就死亡
(是典型正反两段论证的题目,文章确实三段论的文章)
爱迪生为什么发明出电灯、电话?因为他有创新意识;牛顿为什么能发现万有引力?因为他不盲目屈从于前人的思路(穷究本质的精神);陶渊明为何能名留青史呢?因为他有不为五斗米折腰的勇气(气节关创新何干?不为五斗米折腰讲的是洁身自爱的道德情操与本文显然无关)。然而如同魏十力先生所言,“吾国学人,总好运逐风气。”因此,现代中国的文化,总缺乏一个不同之音,缺乏创新的精神(上面是总说文化,下面是分说文化、科技、社会。犯了结构上的错误)。
分论点一:创新有助于文化火花的闪耀。举例:欧洲文艺复兴,中国古代近代文化百花齐放、百家争鸣(到底是古代,还是近代?)。
分论点二:创新有助于科技的发展。举例:爱迪生发明电灯、电话,我国古代的四大发明。
分论点三:不止科技文化(应该为文化、科技)需要创新,社会发展也是如此(此句画蛇添足,可改为创新有助于社会进步)。只有独立创新,不随波逐流,不人云亦云,才有助于人才创新(什么叫人才创新?),社会发展。举例:改革开放是中国发展史上的伟大创举。日本的明治维新(改革开放确实是
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