阶段质量评估(三)教师卷(10)

(1)请你用笔画线代替导线，根据如图所示的电路图，将如图所示实物如图连接完整.

(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的_______(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.

(3)小雷排除故障后，按如图所示的电路继续进行实验：

①闭合开关，滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表所示：

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________.

(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变______表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：

①有同学认为“用表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是该同学忽略了________对小灯泡电阻的影响.②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法________(选填“正确”或“错误”).