小学标准化评估细则

附件1:

辽宁省义务教育学校小学办学标准化评估细则(80分)评估分类 分项指标 教职工编制(1 分) 评分细则 教职工数量符省编制标准，达标计1分，不达标，计0分 赋分 核查办法 1 按照省发文件查看。九年一贯 制要配置卫生专业技术人员 查看专任教师履历档案 1 查看教师履历档案 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1调查校长在校工作时间，了解各 项决策形成过程

得分 1

专任教师学历达标率100%,100%教师具有教师资格证书，计 1分，去少一项，计0分 教师队伍4分 教师资格(1分) 初中本科本科达标率达到80%,计1分 年龄结构(1分) 学科分布结构 (1分) 校长任职资格 (1分) 35岁以下占总数三分之一以上，计1分，少于三分之一，计0 分 教师所学专业与所教学科的一致性程度达到教师比例100%, 计12分，否则计0分

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干部队伍10分

教师资格证书、本科学历、中学一级以上职称、5 年以上教 育教学工作经历、获得岗位培训合格证书。计 1 分，缺一 项，计0分 每学年听课数量120节以上，计2分，50至119节，计1分，少 校长对教学关注程 于50节，计0分 度(4分) 每学年参与教研活动 20 次以上，计 2 分， 15 次至 19 次，计 1 分，15次以下，计0分 校长科研能力 (2分) 校长行政素质 (2分) 有立项课题(县区级以上),计1分 近两年，每年发表论文1篇，计1分，否则计0分 奉献精神、创新意识、团结合作意识、民主作风、廉洁自 律，计1分，少一项，计0分 共同愿景、民主氛围、分工明确，计1分，少一项计0分

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班子建设组织机构 机构健全，计1分 (1分)

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辽宁省义务教育学校小学办学标准化评估细则（80分）