《好仁不好学,其蔽也愚》
【教学目标】
1.了解孔子涉及学习的思想
2.引导学生深入地了解孔子对社会人生问题的思考
【教学重点】
1.主要是讲授第4则、第6则、第7则、第11则选文。
2.引导学生鉴赏第11则选文
【教学难点】
1.引导学生掌握孔子所说的“学”的基本内涵
2.通过了解孔子对社会人生问题的思考,找到立身处世的借鉴。
【教学方法】
1.激发和培养学习兴趣
(1)努力展示孔子思想的高度、深度及其现代价值。
(2)努力挖掘语料在写作方面可以赏鉴的那些要素。
(3)尽量联系学生的现实人生问题。
(4)注意从词汇、语法、修辞、古文阅读等方面培养学生的文言文阅读能力。
2. 引导、朗读、讨论、点拨
【课时安排】 2课时
教学过程
1.请列举人格修养方面的名言
答:1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;2)水至清而无鱼,人至察而无徒;3)吾日三省吾身;4)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;5)不以恶小而为之,不以善小而不为;6)富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。
2.“好仁不好学,其蔽也愚”的含义是什么?请举例说明。
答:一味喜欢仁义而不喜欢学习,它的弊病是愚蠢。
一个人的品质要通过努力学习去完善,如果不加强学习,不善于运用,即使有“仁”“智”等美德也会害人害己。如寓言故事“东郭先生与狼”和“农夫与蛇”中的主人公,就因为没明辨是非而带来麻烦甚至送了命。
3.给下列生字正音
葸( xǐ)悌( tì)笃( dǔ)贰(èr )
4. 辨析下列句子中的一词多义
贼:其蔽也贼(害)趋:鲤趋而过庭(快走)
贼二人得我,我幸皆杀之矣(强盗)(孔子)趋而辟之,不得与之言(趋向,奔向)几落贼手死(敌人)
其太子丹乃阳会荆轲为贼(刺客)就:就有道而正焉(接近,靠近)
是天下之大贼也(祸患,祸害)河海不择细流,故能就其深(完成,达到)闻:子亦有异闻乎?(名词,教导)就能破之,尚不可有也(即使)又闻君子之远其子也(动词,听说)偷:故旧不遗,则民不偷(刻薄,不厚道)善为国者,仓禀虽满,不偷于农(苟且,得过且过)楚有善为偷者(偷窃)
5.指出下列句子中的通假字
女闻六言六蔽矣乎(“女”通”汝”)好知不好学(“知”通“智”)
今也则亡(“亡”通“无”)出则弟(“弟”通“悌”)
6.指出下列加点词语的用法和意义