3.阅读能力的构成。(重点)
第二节 阅读教学过程
1.阅读教学过程设计的原则。(重点)
2.阅读教学过程设计的措施。(次重点)
第三节 阅读教学方法
1.导读法。(重点)
2.设疑教学法。(重点)
3.情境教学法。(重点)
第四节 实用文教学
1.记叙文教学。(一般)
2.说明文教学。(一般)
3.议论文教学。(一般)
第五节 文学作品教学
1.散文教学。(重点)
2.小说教学。(一般)
3.诗歌教学。(重点)
4.戏剧教学。(一般)
第六节 文言文教学
1.文言文教学的目的任务。(重点)
2.文言文教学的基本内容。(次重点)
3.文言文教学的常用方法。(重点)
第九章 作文教学
一、学习目的与要求
通过本章学习,要求了解作文教学的地位、功能,掌握作文教学