一年级数学第五单元《6—10的认识和加减法》导学案
课题:6和7的加法应用 主备人: 课型:新授
学习内容:人教版一年级上册教材第46页的内容。
学习目标:
1.能看懂图意。知道图上大括号和问号的意思,能从图里看清告诉了什么,要求什么,并会正确地口述题意及列式计算用加法计算的题目。
2.熟练地正确计算6的加法。
学习重点:会正确地口述题意。
学习难点:并能正确用加法列式计算 。
学习流程:
一、复习旧知
1.组数游戏.组成7:我说2,你说(5),2和5组成7
2.口算。
2+5= 7-4= 5-2= 0+7= 6-5=
3+4= 2+4= 6-2= 7-7= 7-5=
3.看图说图意,列式计算。
○○○ ○○○○
二、自主探究、解决问题
1、(看课本46页情景图)
图里有什么?你能提出什么数学问题吗?
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