2013届高中语文课件
契诃夫
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《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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方案设计来由：《装在套子里的人》一文语 言浅易，情节简单，人物关系单 纯，很多同学一拿到新教材就浏 览了一遍，作为新授课再学时， 可能觉得兴味索然，但对于小说 的内容及主题，却并不能准确深 入地了解和把握。因此，为达到 促进学生合作学习、自主学习的 目的，尝试打破常规，力求创新 激发大家深入研读课文的兴趣， 特设计此教学方案：
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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自杀？ 他杀？
!
——“别里科夫之死”
专案组调查
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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《 1898年夏季的一 装 在 天，沙皇统治下的俄国。 套 在一所中学的男性职工宿 子 舍里，发现一具中年男尸。 里 的 据查，死者为该校希腊文 人 教师别里科夫。 契》 诃——
死因一直未明。
夫
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一个世纪以后，在 2006年3月11日，湘钢 一中高一218班师生特 组成“别里科夫之死” 专案调查组，对这一事 件进行立案调查。
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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调查一：案发背景 调查二：现场勘查 调查三：死者档案资料 调查四：采访有关人士 ——华连卡、柯瓦连、 科布尔金(“我”)
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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每12人负责一个大问 题，每六人一小组， 自选组长。然后小组 讨论，可一人执笔， 共同写出该项调查报 告，并确定一人宣读。
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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1调查组：案发背景 2调查组：现场勘查 3调查组：死者档案资料 4调查组：采访华连卡 5调查组：采访柯瓦连、 6调查组：采访科布尔金
(“我”)
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调查 交流
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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一、 案发背景
1898年。沙皇统治下的俄国。由于受 欧洲进步文明的影响，俄国人民要求自由民主 的呼声越来越高，但沙皇政府为巩固其统治， 却采取一切手段进行镇压，禁锢人们的思想言 论，全国警探遍布，告密者横行，人们生活在 沉闷乏味和忧惧之中。 这年夏季的一天，人们在某中学男教工宿 舍，发现一具死尸，死者为男性，中年，属非 正常死亡，死亡原因疑点很多。死者生前为该 校希腊文教师，平时行为古怪，谨小慎微，但 又刻板古旧，以他的思想辖制着全城。在这年 五月初突然病倒，大约一月后死亡。死前正处 夫 于恋爱中，甚至于打算结婚。
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃
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二、现场勘查
死者僵直仰躺在床上，被子蒙头， 头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸 恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦
耳内塞有棉花球。身穿羊毛衫，床头堆 放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、 雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹 象。一张女士照片扔在地下，一张漫画 揉成一团。最令人奇怪的是，房间的大 箱子里几乎存有政府多年所有的公告和 夫 文件，并标注着具体发布日期。
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃
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三、死者档案资料姓名：别里科夫 性别：男 出生日期：某年某月某日 生前职务：某中学希腊文教师 住所：校男教工宿舍 婚配情况：未婚 口头禅：千万别出什么乱子
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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三、死者档案资料 特征： 晴朗的日子也穿雨衣、 雨鞋、带雨伞，穿棉大衣 竖起衣领，戴黑眼镜、 穿羊毛衫 用棉花团堵着耳朵眼儿
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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三、死者档案资料人际关系： 无密友，但却辖制着全 城，曾与其女友 米哈益· 沙 维奇· 华连卡之弟柯瓦连科 有过冲突，于死前一个月被 柯瓦连科推下楼梯，但彼此 没造成大的伤害。
《 装 在 套 子 里 的 人 契》 诃夫
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《 三、死者档案资料 装 在 死前状况： 套 郁郁寡欢，闭门不出达 子 一月之久。 里 的 人 死亡日期： 契》 1898年6月底或7 诃 夫 月初。——
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