潜能生辅导计划
高桥镇中学朱健
本学期的辅导潜能生工作,从提高差生的学习兴趣和学习质量出发,主要做好以下几方面的工作。
一、学生情况分析:
从整体情况来看,本年级的潜能生所处的环境,大体是父母为了自己的事业和生意,无暇顾及子女的学习;或者是单亲家庭,造成学生学习成绩落后。其次是多数差生学习兴趣很低,对学习抱着无所谓的态度,不认真听讲、上课爱玩小动作、作业马虎甚至是不完成。这种不爱学习的态度也是潜能生的一个特点。还有少数学生是属于那种智力较弱的类型,是先天因素造成的学习成绩差。
二、辅导方法:
针对不同的潜能生,就应该采取不同的辅导方法:
首先,对大多数家庭中条件优越,而家长没有时间管的潜能生来讲,我们是对起家长进行访问,使他们明白,不管自己的时间有多么紧张,都应该关心子女的学习,督促他们学好知识,从长远的眼光看,学好知识才是获取的财富最佳选择。其次,是着重辅导潜能生,把没有学懂的知识弄懂,没掌握的学习方法掌握好,帮助他们树立好信心,找到感觉。对于那些少数智力低下的学生,就应从实际出发,降低他们的要求,使他们对学习不感到吃力,学会最简单、最基本的东西。
总而言之,对待潜能生应该一视同仁,不可轻视他们,要让他们感觉到老师同样关心他们,热爱他们。
三、辅导时间:每周三定时辅导,做好记录。
四、辅导对象:据实际确定。(12名对象)
2013年9月1日