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读难度。在教师的语音,语调以及连读的指导下,学生能很快正确阅读对话。整堂课中,学生百读不厌,百说不厌。最后的拓展环节既考察了学生的知识掌握情况,又给学生提供了自我展示的平台,提高了学生英语学习的积极性。