六、活动程序
1、搜集有关天气的资料;
收集资料的途径可以参考以下方式:
通过上网去图书馆,社会实践考察,采访,去气象站等 通过调查,访谈等形式
通过观赏、请教或者学习的方式 2、参观气象站;
3、预报当地的天气预报内容
第二课时 教学过程
一、学生对活动过程活动方法活动结果活动的收获进行总结和交流; 二、汇报与展示;
汇报展示的方式很多如动画角色表演,写出自己小组活动中的故事等。 1、展示前的准备; 准备好你们的剧本; 展示你们的演员表;
在自己的小组内进行预演; 邀请老师及家长进行参加。 2、展示时应做到;
(1)告诉大家你们组的活动主题; (2)介绍你们组人员分工情况; (3)开展活动前的预想; (4)活动中采用的方法; (5)你们创作中的故事
(6)表演或者展示活动结果; 3 、展示时应注意!
应选好展示的地方并安排讲解员进行讲解。 三、谈收获和体会
活动结束了我们谈谈各自的收获和体会吧。 四、进行自我评价与他人评价。 参考书上第66页 小知识
环保的重要性
随着高科技的迅速发展,地球遭受到了前所未有的“灭顶之灾”——酸雨污染、土地沙化、沙漠面积不断扩大、江河断流、湖泊湿地退化、地下水位持续下降、海洋生态问题严重 尤其是肆意砍伐、滥捕滥杀,使得“明月松间照,清泉石上流 ”的人间仙境,变成了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄凉写照。
地球只有一个,我们作为生存在地球上的人类,为了自己,也为了子孙后代,谁都有这个责任重视环保。环境是每个人的,所以环保不仅仅是政府的事,也不仅仅是环保组织的事,更是我们每个人的事。如果不将环境看成是每个人的环境,不将对环境的损害看成是对自身的损害,环保意识的提高将无从谈起。
创造美好的环境,对人类的意义相当深远。就拿植树造林来说,此举不但可以增强植被,防止水土流失,还能绿化环境、净化空气,间接令人心情舒畅、延年益寿。不染污净水