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8. A. speaks B. talks C. tells D. goes
9.A. take B. judge C. accept D. conclude
10. A. makes B. causes C. builds D. create
11. A. more B. much C. worse D. less
12. A. fell B. fallen C. falling D. fall
13. A. that move B. that moves C. move D. moves
14. A. lack B. have C. include D. cover
15. A. in fact B. indeed C. in a while D. sooner or later
16. A. so B. even though C. because D. although
17. A. even if B. although C. unless D. if
18. A. joy B. progress C. effort D. work
19. A. cares B. pains C. worries D. minds
20. A. come B. made C. had D. become
本文是一篇具有一定哲理和教育意义的、夹叙夹议的议论文。文章通过讲述“盲目追星”这一事例,阐明了“看问题不要只看表面,而要‘Go Deep’注重内含”这一论点。
近几年高考完形填空题多采用这种体裁,必须引起高度重视。这类短文常常引用某一具体事例加以阐发,分析事物的发展方向,从而得出结论。文章的结构严谨,逻辑性较强。对学生的语篇整体理解能力和连贯思维能力有较高的要求。
解题指导:
1.A 介词的固定搭配,“在某种程度上”。
2.D know about “了解”从下文中也能找到相同的短语。
3.D apart from “除 外,还有 ”,具有“附加性质”。 其他选项具有“排他性质”。从上文中也能找到相同的短语。
4.C 此题为“介词+关系代词”引导定语从句,about 与be uncertain搭配。
5.B 从上文中的we all判断,“不仅仅是我,还有我的朋友”。
6.A 从结构上判断,此句含有宾语和宾补结构,宾语为this,后用单数。从下文的意义上判断,为“生活中的乐趣之一”。
7.C 否定句中用or连接。“不要达到疯狂和胡闹的程度”。
8.D “正如俗语所说的”,此四个选项都有“说”之意,然而它们都有自己的搭配,
A. speaks“说语言,演讲”;B. talks “交谈”;C. tells“告诉”;如用says是正确的,此题中的goes与says同义。
9.B judge…by… 或judge… from…“根据 判断”,从上句中能找到相同的意义。
10.A “是一个人好的品德和贡献才得以成为明星”。make 之后接复合宾语。
11.D 从上下文意义上判断,“在外貌上要少说”。
12.C 从句子结构上分析,用现在分词形式作伴随状语。
13.A 从句子结构上分析,此处为定语从句,that代替先行词things,所以谓语用复数形式,关系代词在从句中作主语,that 不能省略。
14.B 此句的句子结构较复杂,主语是前面的the things ,此题要填谓语动词,由于主语和谓语之间有一个定语从句,造成了句子的复杂性。意义为“ 有明确的意义”。
15.D 从意义上判断,“如果我们不注重内含,满足表面的东西,迟早会发现我们将一无所获”。
16.C 从句子的连接上分析有“因果”关系。
17.C 从意义上判断,“除非我们意识到这点并做某些改变,否则的话 ”。