苏教版_六年级科学下册_达尔文与他的“进化论”

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达尔文与他的“进化论”

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1859年达尔文出版了震动当时学术界的《物种起 源》。这本书的出版标志着进化论的确立。

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学习目标1、理解自然选择和人工选择的含义； 2、知道生物的形态与其所处的生活环境是相 适应的，是进化的结果； 3、了解达尔文的贡献； 4、了解进化论面临着怎样的挑战。

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达尔文进化论的观点请同学们自学课本第 32页第一段的内容，完 成活动记录第1题(第74 页):达尔文进化论的 主要观点是什么？

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①生物最初是由非生物发展起来的，现存的 各种生物拥有共同的祖先。 ②自然界中的生物，通过激烈的生存斗争， 适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉， 这就是自然选择。 ③生物正是通过遗传、变异和自然选择，从 低级到高级，从简单到复杂，种类由少到 多地发展着、进化着。

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自然选择和人工选择1、什么是自然选择？ 自然界中的生物，通过激烈的生存竞争， 适应者生存下来，而不适应着则被淘汰掉， 这就是自然选择。

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2、结合课本第32-33页的两个例子，说一 下，如何理解自然选择？然后，结合自 然选择，总结出什么是人工选择？(给 大家几分钟时间，各小组组内交流下， 一会各组排一名代表说一下你们的答案)

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①由于羊群为适应环境，自身改变毛色， 借不同毛色的羊在森林中的隐藏效果而 造成生存机遇不同，这属于自然选择。 ②由于人的行为影响了生物的生存和发展， 这就是人工选择。

金鱼就是人工选择的结果

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通过刚才的例子，同学们想一下，自 然选择和人工选择有什么相同的地方， 又有什么不同呢？

相同点：(1)都产生变异 (2)都能遗传给下一代 不同点：选择者不同，自然选择的选择 者是大自然，而人工选择的选择者是人

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一个自然选择的实例———— 尺蠖(huò)蛾请同学们阅读课本33页“一个自然选择 的实例”,了解尺蠖蛾翅膀的颜色在自然 选择的作用下是如何发生反复变化的？

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思考： 为什么极地狐狸的耳朵短而圆？ 为什么非洲沙狐的耳朵长而大？极地风大，温度很低，短而圆的耳朵 可以防止被风吹以及保温；非洲沙漠地 带温度很高，又长又大的耳朵可以很好 的散热，而且长而大的耳朵对声音的敏 感度也要高很多。

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这说明：在自然选择 中生物适应环境、适者生 存的进化论思想

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经典进化论面临的挑战：请同学们自学澄江生物群的相关资料， 并完成实验记录的第2题(课本74页):达 尔文经典进化论的哪一个观点受到挑战， 证据是什么？

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