第二章 方程与不等式第5节 一次方程(组)及应用课 前 预 习 考 点 梳 理
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课 前 预 习1.(2015 咸宁)方程2x﹣1=3的解是( D ) A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2
考点:解一元一次方程. 专题:计算题.分析:方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解 . 解答:解:方程2x﹣1=3,移项合并得:2x=4,解得:x=2,故选D 点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号, 移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
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课 前 预 习2.(2015 杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境 ,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设 把x公顷旱地改为林地,则可列方程( B ) A.54﹣x=20%×108 B.54﹣x=20%(108+x) C.54+x=20%×162 D.108﹣x=20%(54+x) 考点:由实际问题抽象出一元一次方程. 分析:设把x公顷旱地改为林地,根据旱地面积占林地面积的20%列 出方程即可. 解答:解:设把x公顷旱地改为林地,根据题意可得方程: 54﹣x=20%(108+x).故选B. 点评:本题考查一元一次方程的应用,关键是设出未知数以以改造 后的旱地与林地的关系为等量关系列出方程.首页 末页
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课 前 预 习3.(2015 内江)植树节这天有20名同学共种了52棵树苗,其中男生 每人种树3棵,女生每人种树2棵.设男生有x人,女生有y人,根据 题意,下列方程组正确的是( D ) A. B.
C.
D.
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组. 分析:设男生有x人,女生有y人,根据男女生人数为20,共种了52 棵树苗,列出方程组成方程组即可 解答:解:设男生有x人,女生有y人,根据题意可得: , 故选D. 点评:此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量 关系是解决问题的关键.首页 末页
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课 前 预 习4.(2015 聊城)解方程组 .
考点:解二元一次方程组. 专题:计算题. 分析:方程组利用加减消元法求出解即可. 解答:解: ,①+②得:3x=9,即x=3, 把x=3代入①得:y=﹣2, 则方程组的解为
.
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的 方法有:代入消元法与加减消元法. 末页 首页数学
课 前 预 习5.(2015 吉林)根据图中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度.
考点:二元一次方程组的应用. 分析:设梅花鹿的高度是xm,长颈鹿的高度是ym,根据长颈鹿的高度比梅花鹿的3倍还 多1和梅花鹿的高度加上4正好等于长颈鹿的高度,列出方程组,求解即可. 解答:解:设梅花鹿的高度是xm,长颈鹿的高度是ym,根据题意得: , 解得: , 答:
梅花鹿的高度是1.5m,长颈鹿的高度是5.5m. 点评: 此题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条 件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.首页 末页
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考 点 梳 理1.一元一次方程的有关概念 (1)只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的整式方程,叫一元一 次方程.其一般形式是 ax+b=0(a,b 为常数, 且 a≠0).(2)使方程左右两边的 值相等的未知数的值叫做方程的解 .一元一次方程的解又叫做方程的根 . 2.一元一次方程的解法 (1)解法依据是等式的基本性质,性质①:若 a=b,则 a±m=b±m;性质 ②:若 a=b,则 am=bm;若 a=b,则 3.方程的应用 (1)解应用题的步骤:①审清题意;②找等量关系;③设未知数;④列 方程;⑤解方程;⑥验根;⑦作答 (d≠0).(2)解法步骤一般是:①
去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为 1.
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考 点 梳 理(2)解应用题的常见题型 ①工作 (或工程)问题:工作量 =工作效率×工作时间 ; ②利息问题:利息 =本金×利率×期数 ;本息和 =本金+利息 ;③行程问题:路程 = 速度×时间;其中,相遇问题: S 甲 +S 乙=S 总. 追及问题: 同地异时:前者走的路程 =追者走的路程 . 异地同时:前者走的路程 +两地间的距离 =追者走的路程 .④航行问题:v 顺=v +v 水; v 逆 =v 静 -v 水. ×100%. 三位数=100×百位数字 +10静
⑤利润问题:利润 =卖价-进价;利润率 = ×十位数字 +个位数字 .
⑥数字问题:两位数 =10×十位数字 +个位数字 .
⑦增长率问题:增长后的量 =基础量×(1+增长率).
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考 点 梳 理4.二元一次方程组
(1)二元一次方程组的定义:形如 (2)二元一次方程组的解法 ①代入法解二元一次方程组的一般步骤:
都是二元一次方程组 .
a.从方程组中任选一个方程,将方程中的一个未知数用含有另一个未知数的 代数式表示出来; b.将这个代数式代入另一个方程,消去一个未知数,得到含有一个未知数的 一元一次方程; c.解这个一元一次方程,求出一个未知数的值; d.将所求得的这个未知数的值代入原方程组的任一方程中,求出另一个未知 数的值,从而得到方程组的解 .
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考 点 梳 理②加减法解二元一次方程组的一般步骤: a.方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数不互为 相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使它们 中同一个未知数的系数相等或互为相反数; b.把两个方程的两边分别相减或相加,消 …… 此处隐藏:1994字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……