第五课 文 化 创 新
(见学生用书P130)
1.文化创新的源泉和动力 2.文化创新的意义 3.创新与继承的关系 4.创新与借鉴、融合的关系
5.坚持文化创新的正确方向
一、文化创新的源泉、动力文化创新的源泉、动力是① 。
二、文化创新的意义1.文化创新的必要性:是② 的必然要求,是③
的内在动力。2.文化创新的意义
(1)文化创新可以推动④ (2)文化创新不断促进⑤
的发展。 的繁荣,是⑥ 的重要保证。
三、正确处理文化创新与继承的关系1.⑦ 。 是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径
2.正确处理文化创新与继承的关系:在⑧新既要⑨ ,改造传统文化,又要⑩ ,创造新文化、发展先进文化。
的基础上,文化创
四、文化创新与借鉴、融合的关系 1.在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以 吸收 的有益成果。 为营养,充分
2.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要 。 五、坚持文化创新的正确方向
必须反对两种错误倾向:一是那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为 和 。二是那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,
被称为
和
。
【答案】 ①社会实践 ②社会实践发展 ③文化自身发展 ④ 社会实践 ⑤民族文化 ⑥一个民族的文化永葆生命力和富有凝
聚力 ⑦立足于社会实践 ⑧社会实践 ⑨ 取其精华、去其糟粕 ⑩ 推陈出新、革故鼎新 外国文化 以我为主,为我所用 世界优秀文化 守旧主义 封闭主义
民族虚无主义
历史虚无主义
发展先进文化是文化创新的根本目的。 点评:推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本
目的,也是检验文化创新的标准所在。所以,认为发展先进文化是文化创新的根本目的是错误的。
【典例】 中共中央政治局常委刘云山强调指出,要大力推进影视 内容形式、体制机制、传播手段的创新,不断增强我国影视产业的
整体实力和竞争力,推动我国影视产品走向世界。国家重视文化创新,是因为( )。
①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统
文化 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【解析】 这是一道因果关系类型的选择题,考查对国家之所以重 视文化创新的认识。文化创新是对传统文化的继承和发展,而不是
取代,②说法错误;①③④都是对文化创新意义的正确表述。【答案】 B
文化创新来自作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体。点评:文化创新源自社会实践,不是作者的灵感。人民群众是社会
实
践的主体,也是文化创造的主体。文化工作者是人民群众的一部分,但不能等同于人民群众。
【典例】 费孝通先生说: 文化是人为的,为人的。 人为 的 文化必须源于生活, 为人 的文化能够更好地造福生活。没有生
活的哺乳,文化创新难免营养不良甚至枯萎败亡。这说明(
)。
①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②文化创新源自创作者的 灵感 ③立足于社会实践是文化创新的根本途径
④文化创新可以推动社会实践的发展A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【解析】 社会实践是文化创新的源泉,故②错误;材料中的 为人 和 人为 的解释,说明文化创新源自社会实践,是人们实践的产
物,文化创新能推动社会实践的发展,故①③④正确。【答案】 D
文化创新的根本途径是继承传统,推陈出新与面向世界,博采众长。 点评:社会实践是文化创新的源泉和动力,立足社会实践是文化创新 的根本途径。在社会实践的基础上,对传统文化 继承传统、推陈 出新 ,对外来文化 面向世界、博采众长 是文化创新的基本途 径。
【典例】 推动文化发展,基础在继承,关键在创新。继承与创新, 是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。 下列关于继承和创
新的关系说法正确的有(
)。
①继承和创新是辩证统一的关系 ②继承是创新的基础,创新是继 承的必然要求 ③不能离开传统文化空谈创新 ④只要继承就一
定能创新A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】 题中观点主要阐述了继承和创新的关系。①②③符合 题意,④说法太绝对。
【答案】 A
文化创新的源泉、根基、渊源和主体分不清。
点评:文化创新的源泉是社会实践,根基是传统文化,渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果,文化创新的主体是人民群众。 【典例】 我国自古以来就有尊师重教的传统风尚,如荀子说, 国
将兴,必贵师而重傅 ;吕不韦说, 古之圣王未有不尊师者也 等。传承尊师重教的优良传统,正确的态度是( )。
①要在继承中发展 ②要对其注入时代精神 ③把它作为文化创 新的源泉 ④把它作为文化建设的宝贵资源 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【解析】 文化创新的源泉是社会实践,传统文化是文化创新的根
基,③错误。 【答案】 A
1个根本途径 1个意义 2对关系 2条基本途径
社会实践是文化创新的根本途径 文化创新的意义 文化创新与社会实践;创新与继承 继承传统、推陈出新;面向世界、博采众长
反对2种错误倾向 守旧主义(封闭主义)和民族虚无主义(历史虚无主义)