七年级生物下册 第四节-计划生育课件 人教新课标版

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从图看,你想到了什么？鱼儿的生活需要哪些条件？

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第四节 计划生育 学习目标 学习目标: 1、运用数学分析和推算的方法，说出我国人口增长的趋势和晚育的意义， 并试着推算了解少生的意义。 2、说出我国计划生育的具体要求。 3、认同我国实行计划生育的基本国策。

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自学指导[1]请认真看阅读P18“资料分析”的内容。思考以下问题 。 自学指导

(1)从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番所用的时间是 多少年？ (2)我国从哪年到哪年人口自然增长率明显加快？你能推测出其 原因吗？ (3)你能根据表中的数据绘出曲线图吗？ (4)你能根据曲线图判断一下2015年我国人口将是多少吗？ (5)能结合实际分析一下人口数量对社会发展和个人生活的影响 吗？

学生按照自学指导看书, 认真阅读，积极思考； 学生按照自学指导看书, 认真阅读，积极思考；重要内容请用笔画 出。

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(1)从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番所用的时间是多少 年？ (大约是1 600~1 700年。) (2)我国从哪年到哪年人口自然增长率明显加快？你能推测出其原 因吗？ 我国从1949年到1989年， 人口增长明显加快。 新中国是1949年10月成立的， 随着社会主义建设的蓬勃发展， 我国人民生活水平不断提高， 医疗卫生条件不断改善， 致使我国人口增长明显加快。

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(3)你能根据表中的数据绘出曲线图吗？

(4)你能根据曲线图判断一下2015年我国人口将是多少吗？ (5)能结合实际分析一下人口数量对社会发展和个人生活的影响吗？

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人口的增长会对资源、环境和社会发展产生影响。

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1、控制人口增长的意义是 D A、减少资源消耗 B、促进社会经济发展 C、减轻环境污染程度 控制人口的增长 D、A,B,C均是 生物圈 2、为了保护包括人类在内所有生物的共 同家园( ),为了人类世世代代都有可 供利用的各种资源和美好的生存环境， 人类必须( )。

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这 是 一 幅 计 划 生 育 宣 传 画

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自学指导【2】请认真看P19-20的内容。思考以下问题： 自学指导

(1)我国计划生育的具体内容是什么？少生指什么？ (2)晚婚、晚育有什么意义？结合探究“晚育的意义”,通过推 理计算，了解晚育的意义。 (3)尝试探究“少生的意义”。 (4)优生有什么意义？ (5)个人计划生育与国家人口增长有关系吗？ (6)计划生育能有效地控制人口？为什么？

学生按照自学指导看书, 认真阅读，积极思考； 学生按照自学指导看书, 认真阅读，积极思考；重要内容请用 笔画出。 笔画出。

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自学[2]反馈练习

1、我国男、女青年法定结婚年龄分别

是 A、20周岁，22周岁 B、22周岁，20周岁 C、18周岁，20周岁 D、22周岁，24周岁 2、男青年的晚婚年龄是指多少周岁以后结婚 A、20周岁 B、21周岁 C、22周岁 D、24周岁 3、我国计划生育的具体要求不包括 A、少生 B、晚育 C、晚婚 D、不育D

B

D

C

4、为避免生出具有遗传疾病的孩子应采取的方法是 A、晚育 B、优教 C、优生 D、少生

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5、如果A和B两对夫妇及他们的子孙的子孙都是20岁和25岁只生一个 孩子的话，那么100年后，A、B两对夫妇的子孙代数分别是 A、10代，5代 B、4代，5代 C C、5代，4代 D、5代，10代 6、坚持晚婚、晚育的意义是 A、有利于控制人口过快增长 D B、有利于青年人的身体健康 C、有利于青年人的工作和学习 D、A,B,C均是 C 7、控制人口增长过快的关键是 A、优生 B、晚育 C、少生 D、晚婚 8、为了控制( )和提高( ),我国已经把( )列为一 项基本国策。 计划生育 人口数量 人口素质

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9、晚婚是指，提倡比法定结婚年龄晚( 2-3)年 结婚；晚育是指提倡结婚后推迟( 2-3 )年生育。 10、少生是指( 稳定低生育水平 )。优生是指通过男 女青年婚前( 体检 ),孕妇( 定期检查身体 )和 ( 科学分娩 )等措施，避免生出具有遗传疾病的孩 子，有利于提高我国的( 人口素质 )。 11、探究晚育和少生的意义。 (1)在探究提示2的假设中，第一种情况下，5年后 增加的人口是( )千万；第二种情况下；5年后增 5 1 加的人口是( )千万。 (2)设计类似的探究方案“少生”的意义。

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学生小结本节知识A、我国人口增长趋势(人口基数大、新增人口多) 决定必须控制人口的过快增长 B、计划生育具体内容： 晚婚 晚育 少生 优生

课堂作业： 课堂作业：练习2、3

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练习参考答案 1.这种说法不正确。 1.这种说法不正确。这是因为粮食问题只是制约人口增长的众多因 这种说法不正确 素之一，人不是解决了吃饭问题就能够生存的， 素之一，人不是解决了吃饭问题就能够生存的，衣、住、行、资 环境以及教育、医疗和就业等众多问题， 源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题，同样在制约着人口 的增长。 的增长。 2.“多子多福 这种说法不正确。 多子多福” 2.“多子多福”这种说法不正确。这种观念主要是一些地区的人们 担心自己年老时没有生活保障，没有人照顾，因此需要多养孩子， 担心自己年老时没有生活保障，没有人照顾，因此需要多养孩子， 依靠孩子长大后抚养自己。随着我国社会主义建设事业的发展， 依靠孩子长大后抚养自己。随着我国社会主义建设事业的发展， 人们的生活将越来越依赖于社会养老保障体系。

当人们年老后， 人们的生活将越来越依赖于社会养老保障体系。当人们年老后， 社会上完善的老年福利服务体系将会承担起过去由子女要做的多 种事情。由于我国是发展中国家， 种事情。由于我国是发展中国家，目前很多地区的人们生活水平 还很低，一些老年人的生活还比较困难。 还很低，一些老年人的生活还比较困难。要真正保障老龄化社会 中老年人的权益，根本的办法是大力发展经济， 中老年人的权益，根本的办法是大力发展经济，尽快建立和完善 社会养老保障体系。 社会养老保障体系。

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探究参考答案 1.用不同的问题情境来推算，一般地说结论应当是相同的。 1.用不同的问题情境来推算，一般地说结论应当是相同的。 用不同的问题情境来推算 2.也能。 2.也能。 也能 3.计划生育的结果是使每个家庭的孩子不仅数量少而且健康， 3.计划生育的结果是使每个家庭的孩子不仅数量少而且健康， 计划生育的结果是使每个家庭的孩子不仅数量少而且健康 家长有更多的时间和精力以及更加集中的物力来关注孩子各方 面的成长，可以在孩子的教育上有更多的投入。 面的成长，可以在孩子的教育上有更多的投入。每个家庭都能 这样做，这显然有利于控制我国的人口数量， 这样做，这显然有利于控制我国的人口数量，有利于提高我国 的人口素质。 的人口素质。