3、自己学会
4、“睁、眼、睛”这些字都有( ),意思都和( )有关。 5、这学期我认识了机智勇敢的儿童团员( ),想出好办法称象的( ),用一双胖乎乎的小手帮家人做事情的( )和具有( )品质的雄日等。
6、自从上一年级,我读了很多课外书,如 《 》,知道了许多书中的人物,如( ),书中的故事真有趣。
九、照样子填字或画图,我相信你一定能行!(2分)
( 样 ) ( ) ( 明 ) 十、读一读,“√”出正确的标点符号(3分)
1.天黑了( , 。 )南南一个人在家里( , 。)
2.松鼠的尾巴有什么用呢( ? 。 ) 十一、我能写。照样子,写句子。(6分)
1.官员们一边看一边议论。
一边 一边 。 2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
已经 。
十二、阅读短文,做练习。(17分)
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(1分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(4分) 3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。(2分)
“开心”的近义词朋友: 4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~”把句子划出来。(2分) 5.你的“六一”节是怎么过的?写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事,不会写的字写拼音吧。(8分)