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职业生涯规划作业

发布时间:2024-11-10   来源:未知    
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【个人职业生涯规划书】

个人信息:

姓名:性别:年龄:

韩山师范学院

前言

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好地设计一下。有了目标,才会有动力。

在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

一.自我分析

我性格内向但有时开朗、活泼,业余时间爱听音乐、运动,还有上网。喜欢看书,尤其爱看杂志类的书籍。平时与人友好相处,群众基础较好。对事件有自己的看法。我的优势在于能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康;懂得开导自己并以及推人;己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还可以,这样我能更加专心于学业。感情方面没有牵挂,可以将精力放在充实自己身上。我的缺点是兴趣虽广,但没有特别专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不善口头交际,这让我有时在与人交往过程中处于被动状态;缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生;有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心;对自己的身材缺乏信心,以致有时自卑。

二、解决自我分析中的劣势

虽然自己恒心有些不足,但凭借那份积极向上的热情的鞭策,久而久之,恒心就会慢慢培养起来。我会真心向同学、老师和朋友请教,及时发现自身存在的各种问题并制定出相应计划以改正。经常锻炼,增强体质。

三、职业价值观

任何职业都有它的职责所在,一切要从基层做起,不好高骛远,工作要认真负责。我认为职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。其次,每个岗位的工作内容都在在不断发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。

四、择业选项,决策理由

就我自身而言,我是一个能动能静的男孩。积极地参与各种活动,与他人交流,收集各方面信息,不断地修正自己;同时只有保持冷静,才可以认清事物的本质,并能觉察到周围事物的变化,不断调整自己,让自己与社会相融。

我喜欢有节奏、有规律的生活。所以作为一名公务员是我的第一选择。

兴趣广泛的我,喜欢读书、文学和音乐等。这些特点将使自己各方面的知识得以积累。做学问的人,需不断读书,不断丰富和完善自己。如果要我做第二职业的选择,我会选择当一名大学老师。教师是唯一能使自己的生命通过学生得以延续的职业;教师是一生都需要学习的职业;教师是为实现人生价值提供最广阔空间的职业;教师是时间安排相当自由的职业。

五、未来人生职业规划

现在的我,即将步入大二,根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向公务员这方面

发展。围绕这个方面,本人对未来作初步规划如下:

本科学业阶段

1.2010~2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作和生活能力,全面提高个人综合素质(具体规划见后)。

2.2013~2016年熟悉适应期:利用三年左右的时间,经过不断地尝试和努力,初步找到合适自身发展的工作岗位。

完成主要内容:

①学习任务:通过英语CET-4、CET—6,计算机二级考试,学好本专业知识。

②锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。还有积极乐观的心态。

大一:在大一阶段,学习任务并不是很重,接触了一些专业课,在专业上面的认识有一定程度的提高,兴趣也在随之培养。成绩上并不突出,但是学习态度较端正,做到不敷衍,抱着好奇心去完成系列作业,当然也积极参与学校组织的社团活动,以丰富自身的课余生活。

大二:学好文化科知识,准备CET—4考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础知识。深入专业基础课学习,慢慢找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻炼社会实践力以及一些处事能力的应变,和与陌生人之间的交流能力。

大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进行整理分类。

思想政治及道德素质方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,掌握与人交流的技巧,避免语言上伤害他人。积极参加活动,主动与人沟通,改变自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业,感受社会生活。

学历、知识结构:提升自身学历层次。英语四、六级争取好成绩。计算机二三级考试顺利通过。拿到教师资格证。

大二第一学期:通过英语四级;积极复习准备期末考试。

大三上学期:以优异成绩通过期末考试,争取拿奖学金。虚心向老师、同学请假,多与师兄师姐们交流。

智育:完成专业课的学习;单片机

体育:坚持每周进行体育锻炼;合理安排饮食,使身体素质达标。

技能:为参加公务员考试做准备。

六、结束语

这就是我的职业生涯设计了,我知道路会很漫长,过程会很曲折,会面对很多困难。但我相信,我会有足够的勇气走下去。有人说,职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但最关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。

相信我会努力,我有足够的勇气走到最后一个美丽的景点!

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