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第 二 章 平 面 解 析 几 何 初 步
2.1.4
两条直线的交点
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第 二 章 平 面 解 析 几 何 初 步
课 课 标 标 定 定 位 位
课标要求:直观了解棱柱、棱锥、棱 课标要求:1.了解二元一次方程组的 台及其简单组合体的结构特征,能运 解与两直线的交点坐标之间的关系, 用这些结构特征描述现实生活中简单 体会数形结合思想. 物体的结构. 2.能用解方程组的方法求两直线的交 重点难点:本节重点:了解棱柱、棱 点坐标. 锥、棱台及多面体的概念;掌握棱柱、 重点难点:本节重点:会求两直线的 棱锥、棱台的结构特征. 交点坐标,并理解其含义. 本节难点:如何理解和熟记定义,并 本节难点:如何利用含字母系数的直 用定义判断所给对象的归属. 线方程研究两直线的位置关系.
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第 二 章 平 面 解 析 几 何 初 步
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1.两条直线是否相交的判断 设两条直线的方程分别为 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0. 如果这两条直线相交,由于交点同时在这两条直 线上,交点的坐标一定是这两个方程的惟一 公共解 __________;反之,如果这两个二元一次方程只 公共解 有一个________,那么以这个解为坐标的点必是 交点 直线l1和l2的交点.因此,两条直线是否有________, 就要看这两条直线方程所组成的方程组:
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A1x+B1y+C1=0
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A1x+B1y+C2=0 惟一 是否有________解.
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2.两直线位置关系的判定 设两直线的方程l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0, 两直线方程组成的方程组. A1x+B1y+C1=0 A1x+B1y+C2=0 惟一解 (1)若二元一次方程组有__________,直线l1与l2 一个 相交 有______公共点,l1与l2___________.
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第 二 章 平 面 解 析 几 何 初 步
无解 (2)若二元一次方程组________,直线l1与l2有
零个 平行 ___________公共点,l1与l2___________.
无数组解 (3)若二元一次方程组有____________,直线l1与 无数个 重合 l2有_________公共点,l1与l2__________.
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