关于本科《财务管理》精品课程

关于本科《财务管理》精品课程建设中的实践教学研究

[摘要] 本文就《财务管理》精品课程建设中的实践教学体系进行了研究，阐述了开展财务管理课程实践教学的重要意义，指出了当前高校财务管理课程教育中存在的问题，提出了改善财务管理课程实践教学的五个方面的具体措施。

[关键词] 本科财务管理 实践教学 教学研究

一、开展本科《财务管理》课程实践教学的必要性

《财务管理》课程是财务管理专业的一门骨干课程，该课程的有关资金的筹集、资金的运用以及资金的分配的基本理论和基本方法是财务管理专业学生所学习专业知识结构体系中的核心知识。加强《财务管理》精品课程建设，规范《财务管理》课程的理论教学内容及其实践教学内容，在培养规格中突出强实践、善实务、知工艺、能创新的要求，显得尤为重要。与其他课程相比，《财务管理》课程面向的是企业日常发生的经济活动，具有更强的实践性。因此，实践教学是《财务管理》课程教学中的重要一环。

二、当前本科财务管理课程实践教学的现状

1．校内的财务管理实践教学形同虚设

校内实践是在实验室中模拟财务管理工作程序和方法，使学生对工作环境具有直观的认识，并掌握部分理财实际操作技能。当前，大多数高校将专业建设的重点放在了专业培养方案、课程体系与课程内容、教学方法与手段、教材建设等方面，而对实践教学的建设经费投入不足，没有给予足够的重视，大多数高校财务管理实践教学基础薄弱。全国开设会计专业的高校建立专供财务管理专业使用的财务管理实验室并开设财务管理实验课的高校很少。这种财务管理实践教学经费投入不足、实践教学设备的馈乏以及实践教学场所的缺位导致的直接后果就是我们的财务管理专业的学生不能在一个较为逼真的模拟实践环境中深入体会财